Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Belirtileri, Nedenleri



Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) çocuklarda en sık görülen gelişimsel bozukluklardan biridir ve ergenlik ve yetişkinlikte de devam edebilir. Bir aktiviteden diğerine geçen, herhangi bir işi bitirmeden birkaç işe başlayan ve diğerleri konuşursa dikkat etmeyen insanların karakteristiğidir..

Başlıca belirtileri hiperaktivite, dikkat eksikliği ve dürtüselliktir. Hiperaktivite, birden fazla aktivite yapılarak, hareket etmeyi durdurmadan, bir aktiviteden diğerine geçerken, diğerleri arasında hareketsiz oturmanın yetersizliği ile gösterilir. Konuşan veya görev yapan insanlara dikkat etmekte zorluk çekmekten dolayı dikkat eksikliği. Dürtüleri kontrol etmedeki zorluk, düşünmeden hareket etmek.

Hiperaktivite ve okuldaki çocukların dikkatsizliği, akademik eksikliklere ve kişisel ilişkilerde sorunlara neden olabilir. Beyin görüntüleme çalışmaları, DEHB olan çocuklarda beynin normal bir paternde olgunlaştığını, ancak ortalama 3 yıl geciktirdiğini ortaya çıkardı..

Bu gecikme, dikkat, planlama veya düşünme ile ilgili beyin alanlarında daha fazla görülür. Son zamanlarda yapılan diğer çalışmalar serebral kortekste olgunlaşmada genel bir gecikme olduğunu bulmuştur..

Tedaviler semptomları hafifletebilse de, henüz bir tedavisi yoktur. Tedavi ile çoğu çocuk okulda başarılı olabilir ve üretken bir yaşam sürdürebilir.

indeks

  • DEHB'li 1 Yetişkin
  • DEHB Hakkında 2 Efsane
  • 3 Gerçekten Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu mu??
  • 4 DEHB ile ilgili olumlu etkiler
  • DEHB'nin 5 Belirtileri
    • 5.1 Dikkat eksikliği belirtileri
    • 5.2 Hiperaktivite belirtileri
    • 5.3 Dürtüsellik belirtileri
  • 6 Sebep
    • 6.1 Genetik faktörler
    • 6.2 Çevresel faktörler
    • 6.3 Toplum
    • 6.4 Patofizyoloji
    • 6.5 Beyin yapısı
  • 7 DEHB ile ilgili benzer bozukluklar
  • 8 Tedavi
    • 8.1 İlaç tedavisi
    • 8.2 Psikoterapi
    • 8.3 Ebeveyn yardımı
    • 8.4 Alternatif tedaviler
  • 9 okulda DEHB
  • 10 Yaşam Tarzı
  • 11 komplikasyonlar
  • 12 Risk faktörleri
  • 13 Önleme
  • 14 Tartışmalar
  • 15 Kaynakça

DEHB olan yetişkinler

Normalde DEHB olan yetişkinler, yetişkinliğe kadar tanı konmamış olmasına rağmen, çocukluktan bu yana bozukluğa sahiptir. Değerlendirme genellikle işte veya kişisel ilişkilerde sorun gözlemleyen bir ortak, arkadaş veya aile üyesinden yapılır..

Yetişkinlerin belirtileri, çocuklardan biraz farklı olabilir, çünkü olgunlukta ve fiziksel farklılıklarda bir fark vardır..

DEHB hakkında mitler

DEHB olan tüm çocuklar hiperaktif

Bu bozukluğu olan bazı çocuklar, hiperaktiftir, ancak dikkat problemleri olan diğerleri değildir. DEHB olan ve dikkat problemi olan fakat fazla aktivasyonu olmayan çocuklar motive edilmeyebilir.

DEHB olan çocuklar dikkat edemez

DEHB olan çocuklar zevk aldıkları faaliyetlere odaklanabilir. Ancak, görev sıkıcı ve tekrarlayıcı olduğunda dikkatin odağını korumakta zorluk çekerler..

DEHB olan çocuklar isterlerse daha iyi davranabilirler

DEHB'li çocuklar, oturamıyorlar, hareketsiz kalıyorlar veya dikkat ediyorlarlarsa bile, iyi olmaları için ellerinden gelenin en iyisini yapabilirler.

Büyüdüklerinde çocuklar DEHB yaptırmayı bırakıyor

DEHB genellikle erişkinlikte devam eder, ancak tedavi semptomları kontrol altına almaya ve en aza indirmeye yardımcı olur.

İlaç en iyi seçenek

Her ne kadar ilaç reçete edilse de, çocuk için en iyi tedavi olmayabilir. Etkili tedavi aynı zamanda eğitim, davranış terapisi, egzersiz, doğru beslenme ve okul ve aile desteğini içerir..

Gerçekten Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu mu??

Bir çocuğun dikkat eksikliği olduğu için, hiperaktivite veya dürtüsellik DEHB olduğu anlamına gelmez. Diğer tıbbi durumlar, psikolojik bozukluklar ve stresli olaylar benzer semptomlara neden olabilir.

DEHB'nin kesin bir teşhisi konmadan önce, bir sağlık çalışanının diğer olasılıkları değerlendirmesi önemlidir:

  • Öğrenme problemleri: okuma, yazma, motor becerileri veya dil.
  • Travmatik deneyimlerZorbalık, boşanma, sevdiklerin ölümü ...
  • Psikolojik bozukluklar: depresyon, anksiyete ve bipolar bozukluk.
  • Davranış bozukluğu: örneğin, zorlu bozukluk.
  • Tıbbi koşullar: tiroid problemleri, nörolojik durumlar, epilepsi ve uyku bozuklukları.

DEHB ile ilgili olumlu etkiler

Karşılaştıkları zorluklara ek olarak, DEHB olan kişilerle ilgili olumlu özellikler de var:

  • yaratıcılık: Bu bozukluğu olan çocuklar çok yaratıcı ve yaratıcı olabilirler. Yüzlerce düşüncesi olan çocuklar, problemleri çözmek için fikir kaynakları yaratabilir. Kolayca dikkati dağılmış olsalar bile, başkalarının görmediği şeyleri fark edebilirler..
  • esneklik: DEHB olan çocuklar aynı anda birçok seçeneği göz önünde bulunduruyor ve daha fazla fikre açık.
  • Coşku ve spontanlık: DEHB'li çocuklar birçok farklı şeye ilgi duyuyor ve aktif.
  • güç: DEHB'li çocuklar motive olurlarsa çok çalışabilirler. Eğer bir işle ilgileniyorsanız, onları dikkatinden dağıtmak zor.

Not: DEHB, yetenek veya istihbaratla ilişkili değildir. Bununla birlikte, yüksek zeka ve DEHB'nin uyuşduğu çocuklar olabilirse.

DEHB belirtileri

DEHB'li kişilerin karakteristik davranışları dikkatsizlik, hiperaktivite ve dürtüselliktir. Çocukların bu davranışları göstermesi normal olsa da, DEHB olanlarda daha şiddetli belirtiler vardır ve sık görülür..

Dikkat eksikliği belirtileri

  • Kolayca dikkat dağıtın, ayrıntılara dikkat etmeyin, bir şeyleri unutmayın ve bir etkinlikten diğerine hızla geçin.
  • Bir şeye odaklanmakta zorluk çekmek.
  • Sevdikleri bir şeyi yapmazlarsa, birkaç dakika sonra bir görevle sıkılırlar.
  • Görevleri tamamlamada sorun yaşıyorsanız.
  • Dikkat etmiyor gibi görünüyorlar.
  • "Hayal kurmayı", yavaş ya da kolayca karıştırarak hareket.
  • Bilgi işlemede zorluklar.
  • Talimatları takip etme sorunları.

Hiperaktivite belirtileri

  • Koltuklarda durmadan hareket et.
  • Durmadan konuş.
  • Yürümek, oynamak ve herhangi bir şeyle oynamak.
  • Normal aktiviteler yapmak için oturarak sorun yaşıyorsanız.
  • Sürekli hareket halinde olmak.
  • Sessiz faaliyetlerde zorluk çekiyorsanız.

Dürtüsellik belirtileri

  • Sabırsız ol.
  • Uygunsuz yorumlar söyle.
  • Sonuçları düşünmeden hareket et.
  • Konuşmaları veya diğer etkinlikleri yarıda kesmek.

nedenleri

Çoğu DEHB vakasının nedeni bilinmemekle birlikte, genetik faktörler ve çevresel faktörler arasındaki etkileşimle ilgili olduğu düşünülmektedir..

Bazı vakalar önceki enfeksiyonlardan ya da beyin travmalarından kaynaklanıyor olabilir..

Genetik faktörler

İkizlerle yapılan çalışmalar, hastalığın anne-babadan kalıtsal olduğunu ve vakaların% 75'ini belirlediğini gösteriyor. DEHB olan çocukların kardeşlerinin gelişmesi 3-4 kat daha fazla olduğu tahmin edilmektedir.

Ayrıca, bozukluğun yetişkinlik döneminde devam edip etmeyeceğini belirleyen bazı genetik faktörlerin olduğuna inanılmaktadır..

Dopaminerjik nörotransmisyonu etkileyen birçok gen bulunur: DAT, DRD4, DRD5, TAAR1, MAOA, COMT ve DBH. Diğerleri: SERT, HTR1B, SNAP25, GRIN2A, ADRA2A, TPH2 ve BDNF. LPHN3 adlı bir gen varyantının vakaların% 9'undan sorumlu olduğu ve bu gen mevcut olduğunda kişinin uyarıcı ilaca yanıt verdiği tahmin edilmektedir..

DEHB yaygın olduğu için, doğal seçilimin bu özellikleri desteklemesi ve hayatta kalmak için bir avantaj sağlaması muhtemeldir. Örneğin, bazı kadınlar gen bulaş sıklığını artırarak risk alan erkeklerden etkilenebilir..

DEHB endişeli veya stresli anneleri olan çocuklarda daha yaygın olduğundan, çocukların daha fazla dürtüsellik ve keşif davranışlarıyla tehlikeli veya stresli ortamlarla başa çıkmalarına yardımcı olacak bir adaptasyon olabileceği iddia edilmiştir..

Hiperaktivite, risk, rekabet gücü veya öngörülemeyen davranış durumlarında evrimsel bir bakış açısıyla faydalı olmuş olabilir (örneğin yeni alanlar keşfetmek veya yeni kaynaklar keşfetmek için)..

Bu gibi durumlarda, DEHB'li insanlar topluma yararlı olabilir, ancak bireye zarar verebilir.

Öte yandan, bireysel olarak avcılara daha hızlı cevap vermek ya da daha iyi avlanma becerilerine sahip olmak gibi avantajlar sunmuş olabilir..

Çevresel faktörler

DEHB'nin gelişiminde çevresel faktörlerin daha az önemli bir rol oynadığına inanılmaktadır. Hamilelik sırasında alkol alımı, DEHB'ye benzer semptomları içerebilen fetal alkol sendromuna neden olabilir.

Hamilelik sırasında tütün maruziyeti, fetüsün merkezi sinir sisteminin gelişiminde sorunlara neden olabilir ve DEHB riskini artırabilir. Tütün maruz kalan birçok çocuk DEHB geliştirmez veya sadece ara semptomlara sahiptir, bu tanı için yeterli değildir.

Genetik yatkınlığın, hamilelik sırasındaki olumsuz maruziyetler gibi bazı faktörlerle birlikte, bazı çocukların neden DEHB geliştirdiğini ve diğerlerinin neden olmadığını açıklayabilir..

Düşük seviyelerde bile olsa klorine maruz kalan çocuklar veya poliklorlu bifeniller DEHB'ye benzer problemler geliştirebilir. Organofosforlu insektisitlere maruz kalma, klorpirifos ve dialkil fosfata maruz kalma riskinin artmasına neden olmakla birlikte kesin bir kanıt yoktur..

Düşük doğum ağırlığı, erken doğum veya hamilelik sırasında enfeksiyon, doğum ve erken çocukluk riski de artar. Bu enfeksiyonlar arasında birkaç virüs - kızamık, suçiçeği, kızamıkçık, enterovirüs 71 - ve bakteriyel streptokok enfeksiyonu bulunur..

Beyin hasarı olan çocukların en az% 30'u DEHB gelişir ve% 5'i beyin hasarına bağlıdır.

Bazı çocuklar gıda boyalarına veya koruyuculara olumsuz tepki verebilir. Genetik olarak yatkın olan çocuklarda bazı boyaların DEHB tetikleyicileri gibi davranması mümkündür..

toplum

DEHB bireysel sorunları yerine aile sorunlarını veya eğitim sistemindeki sorunları temsil edebilir.

Sınıflardaki daha küçük çocukların, muhtemelen sınıf arkadaşları ile gelişimdeki farklılıklar nedeniyle DEHB tanılı olma ihtimalinin daha yüksek olduğu bulunmuştur..

DEHB'nin davranışı, duygusal ya da fiziksel istismara uğramış çocuklarda daha sık görülür. Sosyal yapı teorisine göre normal ve anormal davranışlar arasındaki sınırları belirleyen toplumdur..

Bir toplumun üyeleri - ebeveynler, öğretmenler, doktorlar - hangi tanı ve kriterlerin kullanılacağını belirler, böylece etkilenen insan sayısını etkiler.

Bu, şu anki gibi durumlara yol açmakta, bunun içinde DSM-IV'ün teşhisinden, DEHB'ye göre 3-4 kat daha fazla DEHB tanısı konmaktadır..

Thomas Szasz gibi bazı psikiyatristler, DEHB'nin keşfedilmediğini keşfettiğini savundu..

patofizyolojisi

Mevcut DEHB modelleri, bazı beyin nörotransmiter sistemlerinde, özellikle dopamin ve norepinefrindeki fonksiyonel değişikliklerle ilgili olduğunu göstermektedir..

Ventral tegmental alanda ve locus coeruleus'ta ortaya çıkan dopamin ve norepinefin yolları, çeşitli bilişsel süreçleri kontrol ederek beynin çeşitli beyin bölgelerine yansıtılır..

Prefrontal ve şeritli korteks kontrol yürütme işlevine (davranışın bilişsel kontrolü), ödüllendirme ve motivasyona yansıyan dopamin ve noreprinefrin yolları.

Psikostimülanlar etkili olabilir çünkü bu sistemlerdeki nörotransmitter aktivitesini arttırırlar. Ek olarak, kolinerjik ve serotonerjik yollarda anormallikler olabilir. Glutamatın nörotransmisyonunun da bir rol oynadığı görülüyor.

Beyin yapısı

DEHB'li çocuklarda, özellikle sol prefrontal kortekste bazı beyin bölgelerinin hacminde azalma vardır..

Posterior parietal korteks de DEHB olan çocuklarda incelme gösterir.

Motivasyon ve yönetici fonksiyonları

DEHB'nin belirtileri yürütücü işlevlerdeki zorluklarla ilişkilidir; günlük görevleri kontrol eden ve düzenleyen zihinsel süreçler. Yürütme işlevlerinde bir eksiklik kriteri DEHB olan çocukların ve ergenlerin% 30-50'sinde ortaya çıkmaktadır..

Bazı problemler zamanın kontrolü, örgütlenme, yayılma, konsantrasyon, bilgi işleme, duygu kontrolü veya çalışma hafızası ile ilgilidir..

Bir çalışma, DEHB'li kişilerin% 80'inin, DEHB'si olmayan kişilerin% 50'sine kıyasla en az bir yürütme işlevinde problem yaşadığını tespit etti..

DEHB ayrıca uzun vadeli ödüllere odaklanmadaki güçlüklerin yanı sıra çocuklarda motivasyon açıklarıyla da ilişkilendirilmiştir. Bu çocuklarda, daha fazla pozitif ödül görevlerin yerine getirilmesini geliştirir. Ek olarak, uyarıcılar kalıcılığı artırabilir.

DEHB ile ilgili benzer bozukluklar

Üç kez ikisinden ikisi çocuklarda DEHB ile birlikte başka bir hastalık ortaya çıkar. En yaygın olanları:

  • Tourette sendromu.
  • Öğrenme bozuklukları: DEHB olan çocukların% 20-30'unda görülür.
  • Muhalif meydan okuyan bozukluk: DEHB olan çocukların yaklaşık% 50'sinde görülür.
  • Davranış bozukluğu: DEHB olan çocukların yaklaşık% 20'sinde görülür.
  • Birincil sürveyans bozukluğu: uyanık kalmak, konsantrasyon ve dikkat nedeniyle.
  • Duyusal aşırı uyarım: DEHB olan kişilerin% 50'sinden azında görülür.
  • Duygu bozuklukları (özellikle depresyon ve bipolar bozukluk).
  • Anksiyete bozuklukları.
  • Obsesif kompulsif bozukluk.
  • Ergenlerde ve yetişkinlerde madde bağımlılığı.
  • Huzursuz bacak sendromu.
  • Uyku bozuklukları.
  • idrarını tutamama.
  • Dil gelişiminde gecikme.
  • dispraksi.

tedavi

Mevcut tedaviler DEHB semptomlarını azaltmaya ve günlük yaşamda işlevselliği geliştirmeye odaklanmaktadır. En yaygın tedaviler ilaç tedavisi, çeşitli psikoterapi türleri, eğitim ve çeşitli tedavilerin birleşimidir..

ilaç

Metalfenidat ve amfetaminler gibi uyarıcılar DEHB tedavisinde en yaygın kullanılan ilaç türüdür..

Bu ilaçlar, dikkatini artıran, hiperaktiviteyi azaltan beyin bölgelerini aktive etmelerine rağmen, bir uyarıcı ile hiperaktivite ile mücadelede karşı yöneltici görünebilir. Ek olarak, atomoksetin, guanfasin ve klonidin gibi uyarıcı olmayan ilaçlar kullanılır.

Ancak, her çocuk için ilacı bulmak gerekir. Bir çocuğun bir ilacı ile yan etkileri olabilir, bir diğeri yararlanabilir. Bazen işe yarayan bir tanesini bulmadan önce birkaç doz ve ilaç kullanmak gerekir..

En sık görülen yan etkiler uyku problemleri, kaygı, sinirlilik ve iştahsızlıktır. Diğer daha az sık görülen yan etkiler tikler veya kişilik değişiklikleridir.

İlaç DEHB'yi iyileştirmez, ancak alındığında semptomları kontrol eder. İlaçlar çocuğun odaklanmasına veya daha iyi öğrenmesine yardımcı olabilir.

psikoterapi

DEHB tedavisinde farklı psikoterapi türleri kullanılmaktadır. Spesifik olarak, davranışçı terapi davranış kalıplarını şu şekilde değiştirir:

  • Okul ve ev ortamını yeniden düzenlemek.
  • Net emirler verin.
  • Davranışları kontrol etmek için tutarlı bir pozitif ve negatif ödül sistemi kurmak.

İşte davranış stratejilerinin bazı örnekleri:

  • düzenlemekÇocukları kaybetmemesi için (okul eşyaları, kıyafetler, oyuncaklar).
  • Bir rutin oluştur: her gün aynı programı uygulayın, çünkü çocuk uyumaya başlar. Takvimi görünür bir yere koyun.
  • Dikkat dağıtıcı şeylerden kaçının: çocuk ev ödevi yaparken radyoyu, TV'yi, telefonları veya bilgisayarları kapatın.
  • Sınır seçenekleri: çocuğun aşırı uyarılmasından kaçınmak için iki şey (yemek, oyuncak, giysi) arasında seçim yapması gerekir.
  • Hedefleri ve ödülleri kullanın: hedeflerine ve elde edildikleri takdirde elde edilen ödüllere yazmak için bir sayfa kullanın. Hedeflerin gerçekçi olduğundan emin olun.
  • disiplinÖrneğin, çocuğun kötü davranış sonucu imtiyazlarını yitirmesi. Küçük çocuklar daha iyi davranış gösterene kadar göz ardı edilebilir..
  • Boş zaman aktiviteleri veya yeteneklerini bulun: Çocuğun iyi neyin iyi olduğunu bulmak - müzik, sanat, spor - özgüvenini ve sosyal becerilerini geliştirmek için.

Ebeveynlerden yardım

DEHB olan çocuklar, potansiyellerine ulaşmak ve okulda başarılı olmak için ebeveynlerden ve öğretmenlerden rehberlik ve anlayışa ihtiyaç duyarlar. Ailede çocuk teşhisi konmadan önce hayal kırıklığı, suçluluk veya nefret meydana gelebilir.

Sağlık çalışanları, ebeveynleri DEHB konusunda eğitebilir, becerilerini, tutumlarını ve yeni ilişki kurma yollarını eğitebilirler. Ebeveynler, ödül sistemlerinin kullanılması ve çocuğun davranışını değiştirmenin sonuçları konusunda eğitilebilirler..

Bazen bütün aile, sorunlu davranışlarla başa çıkmak ve davranış değişikliklerini teşvik etmek için yeni yollar bulmak için tedaviye ihtiyaç duyabilir.

Son olarak, destek grupları ailelerin benzer sorunları ve endişeleri olan diğer ebeveynlerle bağlantı kurmasına yardımcı olabilir..

Alternatif tedaviler

Alternatif tedavilerin DEHB semptomlarını azalttığını veya kontrol edebileceğini gösteren çok az araştırma vardır. Bunlardan herhangi birini kullanmadan önce, zihin sağlığı uzmanına çocuğunuz için güvenli olup olmadıklarını sorun..

Bazı alternatif tedaviler:

  • Diyet: Şeker gibi yiyecekleri veya süt veya yumurta gibi olası alerjenleri ortadan kaldırın. Diğer diyetler kafein, boya ve katkı maddelerinin yok edilmesini tavsiye eder.
  • Bitkisel takviyeleri.
  • Vitaminler veya takviyeler.
  • Esansiyel yağ asitleri:
  • Yoga ya da meditasyon.

Okulda DEHB

DEHB olan çocukların olduğu sınıflar için bazı ipuçları:

  • Dikkat dağıtıcı şeylerden kaçının: örneğin, çocuğu pencerenin yanında öğretmenin yanında oturmak.
  • Bir görev klasörü kullanın: ilerlemeye ve ebeveynlerle paylaşmak için notlar dahil edin.
  • Görevleri böl: görevleri çocuklar için açık ve küçük parçalara bölmek.
  • Olumlu takviyeler verin: Çocuk düzgün davrandığında cesaretlendirici olmalı.
  • denetleme: Çocuğun okula doğru kitap ve materyallerle gideceğini kontrol etmek.
  • Benlik saygısını arttırın: Çocuğun toplumda zor faaliyetler yapmasını engellemek ve iyi şeyler yaparken teşvik etmek.
  • Eğitim tekniklerini öğretmek.

Yaşam

DEHB her çocukta benzersiz bir şekilde gerçekleştiğinden, herkes için işe yarayan tavsiyeler yapmak zordur. Bununla birlikte, aşağıdaki önerilerden bazıları semptomları daha iyi kontrol etmeye yardımcı olabilir:

  • Sevgi göstermek: Çocukların takdir edildiklerini duymaları gerekir. Davranışın yalnızca olumsuz yönlerine odaklanmak, ilişkiye zarar verebilir ve özgüvenini etkileyebilir.
  • Boş zaman paylaşın: Ebeveynler ve çocuklar arasındaki kabulü arttırmanın en iyi yollarından biri boş zamanlarını paylaşmaktır..
  • Benlik saygısını arttırın: DEHB olan çocuklar genellikle sanatsal, müzikal veya spor aktivitelerinde iyi performans gösterir. Bir çocuğun özel yeteneğini bulmak, özgüvenini geliştirir.
  • organizasyon: Çocuğa günlük görevlerden bir günlük tutması için yardım edin. Ayrıca işyerini sipariş verin ki dikkatiniz dağılmasın.
  • Yol tarifini ver: basit kelimeler kullanın, yavaş konuşun ve özel emirler verin..
  • Programları ayarla: önemli etkinlikleri işaretlemek için takvimlerin kullanılmasının yanı sıra uyku rutinleri ve etkinlikleri oluşturmak.
  • Descansos: yorgunluk ve halsizlik DEHB'nin semptomlarını kötüleştirebilir.
  • Durumları tanımla: Çocuk için uzun sunumlarda oturmak, süpermarkete gitmek veya sıkıcı faaliyetler gibi zor durumlardan kaçınmak.
  • Sabırlı olun: Çocuk kontrolden çıksa bile sakin kalmaya çalışın.

komplikasyonlar

Çocukların hayatındaki komplikasyonlar şunlar olabilir:

  • Okuldaki zorluklar.
  • Daha fazla kaza ve yaralanma eğilimi.
  • Kötü bir özgüvene sahip olma imkanı.
  • Diğer insanlarla etkileşim problemleri.
  • Artan alkol veya uyuşturucu kullanımı riski.

Risk faktörleri

Risk faktörleri şunlar olabilir:

  • DEHB veya diğer zihinsel bozukluğu olan aile üyeleri.
  • Çevresel toksinlere maruz kalma.
  • Annede hamilelik sırasında alkol veya uyuşturucu kullanımı.
  • Annenin hamilelik sırasında çevresel toksinlere maruz kalması.
  • Erken doğum.

önleme

Bir çocuğun DEHB geliştirme şansını azaltmak için:

  • Hamilelik sırasında: cenine zarar vermekten kaçının, alkol, tütün ve diğer ilaçlardan kaçının. Çevresel toksinlere maruz kalmaktan kaçının.
  • Çocuğu, tütün veya endüstriyel kimyasallar gibi çevresel toksinlere maruz kalmaktan koruyun.
  • Ekran maruziyetini sınırlandırın: Test edilmemiş olmasına rağmen, çocuğun ilk beş yılında televizyona veya video oyunlarına aşırı derecede maruz kalmasından kaçınmak akıllıca olabilir..

tartışmalar

DEHB ve tanısı 70'li yıllardan beri tartışmalıdır, pozisyonlar DEHB'yi normal bir davranış olarak görmekten genetik bir durum olduğu hipotezine kadar değişmektedir..

Diğer tartışma alanları arasında çocuklarda uyarıcı ilaçların kullanımı, tanı yolu ve olası diyagnoz.

referanslar

  1. Amerikan Psikiyatri Birliği (2013). Mental Bozuklukların Tanısal ve İstatistiksel El Kitabı (5. basım). Arlington: Amerikan Psikiyatri Yayınları. s. 59-65. ISBN 0890425558.
  2. Ulusal Ruh Sağlığı Enstitüsü (2008). "Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)". Ulusal Sağlık Enstitüleri.
  3. Sand T, Breivik N, Herigstad A (Şubat 2013). "[EEG ile DEHB'nin Değerlendirilmesi]". Tidsskr. Ne de. Laegeforen. (Norveççe) 133 (3): 312-316.