Bilişsel sinirbilim tarihi, çalışma alanları ve uygulamaları



bilişsel sinirbilim beynin bilgiyi nasıl aldığını, birleştirdiğini ve işlediğini inceleyen bir disiplindir. Bilimsel temelde zihinsel faaliyet süreçlerini analiz eder..

Spesifik olarak, nöronal mekanizmaların davranışla tezahür eden bilişsel ve psikolojik fonksiyonlara nasıl yol açtığına odaklanır..

Bu analizden, hem konunun çevresiyle olan ilişkisini hem de diğer temel hususları açıklamaya çalışır: duygular, problem çözme, zeka ve düşünme.

Beyin ve zihin arasındaki ilişki, tüm zamanların en önemli felsefi sorunlarından biridir. Bilişsel sinirbilim temel bir soruya cevap vermeye çalışır: Bir zihinsel durum, belirli elektrofizyolojik ve kimyasal özelliklere sahip bir hücre kümesinden nasıl ortaya çıkabilir??

Bu disiplin, beyin işlevini bilimsel ve açık bir bakış açısıyla inceler. Dil ve hafıza gibi üstün fonksiyonları anlamak için hücresel ve moleküler analizin bir parçası.

Bilişsel sinirbilim, sinirbilim ve bilişsel psikolojinin birleşmesinden kaynaklanan göreceli olarak yakın tarihli bir disiplindir. Bilimsel gelişmeler, özellikle de nörogörüntüleme tekniklerinin geliştirilmesi, bilgiyi tamamlayan disiplinlerarası bir bilimin ortaya çıkmasına izin vermiştir..

Aslında, felsefe, psikobiyoloji, nöroloji, fizik, dilbilim vb. Gibi farklı disiplinlerden gelen bilgileri kapsar..

Bilişsel sinirbilim çalışmalarının amacı, her gün topluma daha fazla ilgi uyandırmasına neden olmuştur. Bu, bu alana tahsis edilen araştırma gruplarının artmasına, bunun sonucunda da bilimsel yayınların artmasına yansımaktadır..

Tarihsel arka plan

Bilişsel sinirbilimin kökenleri, düşünürlerin zihin hakkında büyük endişe duyduğu bir dönem olan antik felsefede yer alabilir..

Aristoteles beynin işe yaramaz bir organ olduğuna ve yalnızca kanı soğutmaya yaradığına inanıyordu. Bu filozof kalbe zihinsel işlevlerin kökenini bağladı..

Beynin zihinsel aktivitenin kaynağı olduğunu iddia eden, MS 2. yüzyılda Galen olduğu anlaşılıyor. Her ne kadar kişilik ve duygunun başka organlarda da yaratıldığına inanıyor olsa da.

Ancak, beyin ve sinir sisteminin zihin ve duyguların merkezi olduğunu belirten, on altıncı yüzyılda Hollandalı doktor Andreas Vesalio idi. Bu fikirlerin psikoloji üzerinde büyük etkisi oldu ve sırayla bilişsel sinirbilimin gelişimine katkıda bulundular..

Bilişsel sinirbilim tarihinde bir başka dönüm noktası, 19. yüzyılın başında frenbilimin ortaya çıkmasıydı. Bu yalancı bilime göre, insan davranışı kafatasının şekli ile belirlenebilir..

Başlıca üsleri Franz Joseph Gall ve J.G. Spurzheim, insan beyninin 35 farklı bölüme ayrıldığını savundu. Prenoloji eleştirel bir yapıya kavuşturuldu çünkü mülkü bilimsel olarak kanıtlanmadı..

Bu fikirlerden yerelleşme ve yerelleşme karşıtı olarak adlandırılan (toplam alan teorisi) iki düşünce akımı yaratılmıştır. Birincisine göre, zihinsel işlevler beynin belirli alanlarında bulunur.

Broca ve Wernicke'nin katkıları bilişsel sinirbilim için çok önemliydi. Dili kontrol eden alanları ve bunlardaki lezyonların nasıl afazi ürettiklerini araştırdılar. Onlar sayesinde yerelleşme vizyonu genişletildi.

Lokalizasyon karşıtı veya toplu alan teorisine göre, beynin tüm alanları zihinsel işlevlere katılır. Fransız fizyolog Jean Pierre Flourens, serebral korteks, serebellum ve beyin sapının bir bütün olarak çalıştığı sonucuna varmasına izin veren hayvanlarla birkaç deney yaptı..

Bu evrimde, Santiago Ramón y Cajal tarafından geliştirilen nöron doktrini esastır. Bu doktrine göre, nöronlar sinir sisteminin en temel kısmıdır. Bunlar ayrık hücrelerdir, yani bir doku oluşturmak için bağlanmazlar, fakat genetik ve metabolik olarak diğer hücrelerden farklıdırlar.

20. yüzyılda, deneysel psikolojideki gelişmeler bilişsel sinirbilim için de çok önemliydi. Özellikle, bazı işlemlerin ayrı işlem aşamalarında yerine getirildiğinin gösterilmesi.

Aynı şekilde, bakım çalışmaları da önemlidir. Bu dönemde, gözlemlenebilir davranışların bilişsel işlevleri tam olarak incelemeye yetmediği düşünülmeye başlandı. Aksine, sinir sisteminin işleyişi, davranışların altında yatan mekanizmalar hakkında daha fazla araştırma yapmak gerekli hale geldi..

Bu disiplinin teorik varsayımları, 1950 ve 1960 yılları arasında, deneysel psikoloji, nöropsikoloji ve sinirbilim yaklaşımlarından formüle edildi..

"Bilişsel sinirbilim" terimi, 1970'lerin sonunda George Miller ve Michael Gazzaniga tarafından icat edildi, Cornell Medical College'da insan bilişinin biyolojik temeli üzerine düzenledikleri bir kurstan geldi..

Amaçları, en iyi yaklaşımın, hem beyin bilimi hem de bilişsel bilimlerden gelen tekniklerle sağlıklı insan denekleri aynı anda incelemek olduğunu savunarak onların anlayışlarını vurgulamaktı..

Ancak, bu terimle ilk yazının yayınlandığı 1982 yılına kadar muhtemelen değildi. Denirdi "Bilişsel Sinirbilim: sentez bilimine doğru gelişmeler" Posner, Bezelye ve Volpe.

Bilgisayar bilimi bilişsel sinirbilime önemli katkılarda bulunmuştur. Özellikle, yapay zeka bu disipline beyin fonksiyonunun açıklamaları için dil vermiştir..

Yapay zekanın amacı akıllı bir davranışa sahip makineler oluşturmak olduğundan, bunu başarmanın ilk adımı, akıllıca davranış süreçlerini bu süreçlerin hiyerarşisini programlamak için belirlemektir..

Bilgi işlem beyin haritalaması ile yakından ilgilidir. Bu nedenle, beyin haritalama teknolojisinin ortaya çıkışı, bilişsel sinirbilim metodolojisinin ilerlemesinde temel bir unsurdu. Hepsinden önemlisi, fonksiyonel manyetik rezonans ve pozitron emisyon tomografisinin gelişimi.

Bu, bilişsel psikologların beyin fonksiyonlarını incelemek için yeni deneysel stratejiler oluşturmalarına olanak sağlamıştır..

Sinirbilim ve bilişsel psikoloji

Bilişsel psikoloji yirminci yüzyılın ortalarında hakim davranışçılığa bir tepki olarak ortaya çıktı. Davranışçılık, zihinsel süreçler gözlemlenemese de, somut deneylerle dolaylı olarak bilimsel olarak çalışılsalardı..

Görevlerdeki performans ya da tepki süreleri gibi bazı değişkenler psişik fonksiyonlar hakkında kanıtlar üretti. Bundan farklı teorik modellerden gelişen bir bilgi kaynağı oluşturdu.

Bir süredir bilişsel nöropsikoloji ve sinirbilim farklı şekillerde ilerlemiştir. Birincisi, nasıl ve nerede olduğuna odaklandığından, anatomik yapıların çalışmasını nörofizyologların elinde bırakarak.

Redolar (2013), bu ayrımın bir bilgisayar sistemindeki yazılım ve donanım arasındakiyle benzer olduğunu belirtmektedir. Bir bilgisayar programı, donanımdan veya yapıldığı malzeme sisteminden bağımsız bir işlem mantığına sahiptir..

Aynı bilgisayar programı, yazılımın çalışmasını açıklayan donanımın niteliği olmadan farklı bilgisayarlara yüklenebilir. Bu görüş çok basittir ve bazı psikologların nöronal sistemlerin analizinin psikolojik fonksiyon hakkında herhangi bir bilgi sağlamadığını düşünmelerini sağlamıştır..

Bu bakış açısı en son bilimsel gelişmeler tarafından bozulmuştur. Halen, çok disiplinli bir bilişsel sinirbilim vizyonunun bunun daha büyük bir gelişimine yol açtığı doğrulanmaktadır. Sinirbilim ve bilişsel psikoloji, özel disiplinlerden ziyade tamamlayıcı niteliktedir..

Nörogörüntüleme tekniklerinden elde edilen veriler, mevcut olanlardan daha fazla değer üreten değişkenlerdir. Bu nedenle, zihinsel bir işlevi incelerken, kasların elektromiyografik tepkisi, cildin elektriksel bağlantısı vb. Değerler kullanılabilir..

Pozitron emisyon tomografi ve fonksiyonel manyetik rezonans görüntüleme, beyindeki hemodinamik değişikliklerin değerlendirilmesini sağlar. Manyetoensefalografi teknikleriyle sağlanan diğer verilere ek olarak.

Aynı şekilde, geleneksel bilişsel yaklaşımın tüm karmaşık zihinsel işleyişi tanımlamakta yetersiz olduğu da gösterilmiştir. O zaman, yazılım ve donanım arasında radikal bir ayrım yapmak mümkün değildir, çünkü bilişsel sinirbilim tarafından sağlanan multidisipliner yaklaşımı gerekli kılan birçok ilişki vardır..

Aynı şekilde, bilişsel psikolojinin sinirbilime katkıda bulunması gereken çok şey vardır. Beyin taramasından elde edilen verilerin teorik yaklaşımını zenginleştirir ve katkıda bulunur.

Bilişsel sinirbilim o zaman beynin sadece anatomik ve fizyolojik bir çalışması değildir. Aksine, amacı bilişsel ve duygusal süreçlerin maddi temelini tanımlamaktır..

Psikoloji, sinirbilim için büyük katkı sağlayabilecek insan davranışını ve zihinsel aktiviteyi açıklamak için harika araçlara ve teorik modellere sahiptir. Böylece, tüm veri seti, bir çalışma olarak hizmet eden yeni hipotezlere yol açabilecek tutarlı bir teoriden açıklanabilir..

Bilişsel sinirbilim çalışma alanları

- Moleküler analiz: Zihinsel süreçlerin işleyişini ayrıntılı olarak bilmek için moleküllerin rollerini ve etkileşimlerini incelemek gerekir. Bilişsel sinirbilim, sinir dürtüsünün moleküler temelini, nörotransmiterlerin fizyolojisini ve ayrıca bağımlılık yapan maddelerde yer alan moleküler mekanizmaları tanımlamayı amaçlamaktadır..

- Hücresel analiz: Bilişsel nörobilimin ana çalışma hücresi olarak nöronu vardır. İşleyişini, türlerini, diğer nöronlarla etkileşimini, yaşam boyunca nasıl geliştiğini vb. Bilmek önemlidir..

- Sinir ağlarının analizi: bilişsel ve duygusal süreçlerin temeli olan faaliyet ağlarını oluşturan nöron kümesinin incelenmesi. Dolaşım, görsel, işitsel, motor vb. Sistemler ile ilgili sinir devreleri analiz edilir..

- Davranış analizi: Burada hafıza gibi karmaşık davranışlara, açlık ya da cinsiyet gibi motive davranışlara, uyarıya ya da uyku durumlarına vb. İzin veren nöronal sistemlerin işleyişini açıklıyoruz..

- Bilişsel analiz: Bu analiz, dil, muhakeme, yürütme kontrolü, hayal gücü, vb. Gibi daha yüksek zihinsel işlevlerin gerçekleştirilmesine olanak sağlayan sinirsel süreçlerin anlaşılmasını içerir..

Beyin yaralanmalarının neden olduğu bilişsel eksikliği olan hastaların incelenmesi, bilişsel sinirbilim için de temeldir. Bu, sağlıklı beyinleri bozukluğu olanlarla karşılaştırmak için kullanılır. Böylece etkilenen ve bozulmamış bilişsel süreçler ve dahil olan sinir devreleri hakkında sonuçlar çıkarabilirsiniz..

Bilişsel sinirbilim uygulamaları

Bilişsel sinirbilim, insan aklının anlaşılmasında temel bir rol oynar.

Beynin fiziksel işleyişi ile ilişkili ve onunla bütünleşen bilişsel işlevler bilgisi, insan zihninin nasıl çalıştığı hakkında yeni teoriler oluşturmamızı sağlar..

Bu, bilişsel bir işlevi etkileyen belirli bir hastalık veya yaralanma göründüğünde ne olacağını bilmenizi sağlar.

Bilgi seviyesindeki bu artış, öğrenme güçlüğü, şizofreni, anksiyete, psikopati, uyku bozuklukları, bipolar bozukluk, hafıza problemleri vb..

Öte yandan, bilişsel sinirbilim, bilişsel süreçlerin nasıl üretildiğini ve sıralandığını bilmek için araştırmada faydalıdır..

Birçok uzman bu bilgiyi okullarda daha iyi eğitim stratejileri programlamak (nörolojik eğitim), bizi büyüleyen reklamlar tasarlamak (nöromarketing) veya hatta spor performansını artırmak için kullanır.

referanslar

  1. Bilişsel Nörobilim. (N.D.). 28 Şubat 2017, Wikipedia'daki alındı: en.wikipedia.org.
  2. Corkin, S. (2006). Bilişsel Sinirbilim. Massachusetts Institute of Technology'den alındı: MIT OpenCourseWare: ocw.mit.edu.
  3. Escera, C. (2004). Bilişsel Sinirbilime tarihsel ve kavramsal yaklaşım. Bilişsel, 16 (2), 141-61.
  4. Kosslyn, S.M. & Koenig, O. (1992). Islak akıl: Yeni bilişsel sinirbilim. New York: Özgür Basın.
  5. Milner, B., Squire, L.R., & Kandel, E.R. (1998). Bilişsel sinirbilim ve bellek çalışması. Neuron, 20 (3), 445-468.
  6. Poldrack, R.A., Kittur, A., Kalar, D., Miller, E., Seppa, C., Gil, Y., ... & Bilder, R.M. (2011). Bilişsel atlas: bilişsel sinirbilim için bir bilgi temeline doğru. Nöroinformatikte sınırlar, 5, 17.
  7. Redolar Ripoll, D. (2014). Bilişsel sinirbilim. Buenos Aires; Madrid: Editoryal Panamericana Médica.
  8. Tudela, P., ve düşük Molina, M.T. (2016). Akıl ve Beyin: Pio Tudela, bilimsel bir kariyere: Deneysel psikoloji bilişsel nörobilim itibaren. Madrid: Editör İttifakı.