Coğrafi Metodoloji ve 4 Temel İlkesi



Öğretmek için coğrafi metodoloji, “Dünyanın hareketleri ve coğrafi sonuçları gibi bir dizi konuyu her zaman akılda tutmak çok önemlidir; dünyanın yüzeyindeki bir noktanın enlem ve boylamdaki tam yeri; ekvatorun konumu ve tropik alanlar (...), bir haritayı okuma ve yorumlamanın yolu, karasal kabartmayı değiştiren ajanlar ... "(Valera, 2012).

Metodoloji, belirli bilimsel olayları ele almanın, incelemenin ve analiz etmenin bir yoludur. Fidias Arias gibi yazarlara göre, toplumda ortaya çıkan ve üzerinde çalışılan fenomenler doğrulanabilir, sistematik olarak organize edilmiş ve metodolojik olarak edinilmiş bir bilgi olduğu sürece bir bilim olarak da kabul edilebilir. (Arias, 2004).

Bu anlamda, bilim resmi bilimlere ve olgusal veya uygulanabilir bilimlere, ikincisi ise ikiye ayrılır: doğa bilimleri, uygulamalı bilimler ve sosyal bilimler. Örgün bilimler matematik, mantık ve dilbilim gibi çalışmaları içerir.

Doğa bilimleri alanındaki gerçek bilimler, tüm fizik, kimya, biyoloji ve sağlık bilimleri çalışmalarını kapsar. Uygulamalı bilimler açısından, çalışılanın en iyi örneği mühendisliktir.

Sosyal bilimler tarihi çalışmaları, ekonomiyi, sosyolojiyi, iletişimi, sanatı, psikolojiyi ve şu anda en önemli olanı kapsar: coğrafya.

Belki ilginizi çekebilir Coğrafyanın ana dalları.

Metodolojik prensipleri coğrafya

Coğrafya, dünyanın farklı coğrafi sorunlarının nedenleri ve sonuçlarıyla veya belirli bir alanla ilgili her şeyi inceler. Bu dalın temel teorisi, tüm olayların ve coğrafi sorunların birbiriyle yakından ilişkili olduğudur..

Alexander Humbolt ve Carl Ritter, coğrafyanın babaları olarak görülüyor ve bu tür araştırma yöntemini uygulayan ilk alimlerdi..

Dikkate alınacak ana faktörler:

  • Yerelleştirme ve dağıtım ilkesi
  • Evrenselleşme ilkesi, karşılaştırma veya genelleme
  • Bağlantı veya koordinasyon ilkesi
  • Evrim ilkesi ve dinamizm

Yerelleştirme ve dağıtım ilkesi

Coğrafi metodoloji ile bir araştırma yaparken var olması gereken ilk şey, coğrafi gerçeklerin yönelimi ve aynı gerçeğin mekansal analizine dayanan yerelleştirme ve dağıtım ilkesini uygulamaktır..

Bu ilke için kullanılacak ana coğrafi enstrüman, her türlü coğrafi çalışma için mükemmel bir araç oluşturan haritadır..

Yapılması gereken temel şey bu, çünkü o andan itibaren herhangi bir bilimsel analiz ortaya çıkacak. Bu yazar için, yer olmadan coğrafi bir çalışma olamaz. (Valera, 2012).

Evrenselleşme ilkesi, karşılaştırma veya genelleme

Bu ilkede, ilk etapta gerçekleştirilen yerelleştirme ilkesine referans olarak, dünyanın herhangi bir yerinde gerçekleşebilecek benzer işlemlerin araştırılması, karşılaştırılması ve tanımlanması hakkında konuşuyoruz..

Kendi yaratıcısına ve modern Fransız coğrafyasının kurucusuna göre, Genel Coğrafya prensibi denir: P. Vidal de la Blache.

“Bu ilkenin uygulanması çok önemlidir: olayların yeryüzünün çeşitli bölümlerinde karşılaştırılması, bazı olayların kişiliğini bireyselleştirmemize, vurgulamamıza ve hepsinden önemlisi genelleştirmemize izin verir” (Valera, 2012)..

Pratik bir örnek olarak, belirli manzara ve iklimlerin karşılaştırılması ve analojisi İnternet üzerinden yapılabilir, bu şekilde dünyanın belli bölgelerinde baskın sıcaklığın ne olduğunu ve tropik, kutupsal ve Akdeniz iklimi arasındaki farkları bilir..

Bağlantı veya koordinasyon ilkesi

Bu en önemli ilke olarak kabul edilir ve başlangıçta Ritler tarafından düşünülmüş ve öğrencileri tarafından coğrafi yöntemde uygulanmıştır..

Yukarıda bahsedildiği gibi, coğrafyanın temel ifadesi, coğrafi fenomenler arasındaki ilişkidir ve bu prensipte teori uygulanır..

İlk olarak, çalışılmakta olan nesnenin içeriğini anlamak zorunludur. O zaman, fenomenler, etkilerine ek olarak, diğer nesnelerle olan bağlantılarının her biri dikkate alınarak incelenmelidir..

Aynı zamanda, önceki prensip (bağlantı veya koordinasyon) uygulanmalı ve her bir faktör dikkate alınmalıdır. Sonuç olarak, bu fenomeni etkileyen tüm sebep ve sonuçların sıkıştırılması dikkate alınmalıdır..

Evrim ilkesi ve dinamizm

İçinde yaşadığımız Dünya'nın sürekli evrim ve değişim içinde olduğu ve mevcut olayları çalışmamıza rağmen, üzerinde çalışılan olguyu daha iyi anlamak için biraz geriye gitmemiz gerektiği anlaşılmalıdır..

Bu ilkenin özel bir önemi var, çünkü topraklar değiştiği için şehirler çeşitlendi, genişledi ve modernleşti. Bu, sistematik evrim sürecinin nasıl gerçekleştiğini anlamaya yardımcı olur.

Valera, daha geniş ve daha doğru bir şekilde şöyle açıklar: "İlke şu şekilde belirtilmeli: Dünya yüzeyinin güncel gerçeklerinin tam bir açıklamasına varmak için, her ikisinin de evrimi dikkate alınmalıdır, Fiziksel olaylar (jeolojiye başvurma) insan faaliyetiyle (tarihe başvurma) ilgili olarak. Coğrafi bir fenomen her zaman uzun bir zincirde bir bağlantıdır. Bu nedenle, 1836'da Mendizábal tarafından karar verilen topraklara el koymaya geri dönmeden İspanyol tarım arazilerini açıklamak mümkün değildir. ”(Valera, 2012).

Açıkçası, coğrafyacı jeoloji veya tarih konusunda uzman olmamalı, ilgilenilen en önemli olayları incelemeli ve yapılacak bir sonraki araştırma ile tutarlı olmalıdır.. 

Coğrafya çalışması için diğer yöntemler

Bu sosyal bilimlerden önce, analitik, sentetik ve ilişkisel bir tutumu korumak her zaman önemlidir. Herhangi bir yeni kavram daha geniş bir bilgiye sahip olmak için daha önce öğrenilmiş olanlarla karşılaştırılmalıdır..

Bu şekilde, coğrafyacı her bir anlamı daha hızlı bir şekilde ilişkilendirebilir ve örneğin iklim hakkında konuşurken, sadece soğuk veya sıcak anlamına gelmediğini, ancak basınç, rüzgar, sıcaklık ve yağış anlamına geldiğini anlar..

Ek olarak, karşılaştırma coğrafyanın ortaya çıktığı yöntemdir ve bu uygulama terk edilmemelidir..

Haritanın yanı sıra, atlas bu türden bir araştırmacı için başka bir temel araçtır. Her ülkenin konumunu ve bir fenomene yerleştirildiğinde, Nerede sorulması gereken ana soruları mükemmel bir şekilde ele almalıdır. Ve neden tam olarak orada?

referanslar

  1. Arias, F. (2004). Araştırma projesi: Hazırlanması için rehber. Alınan kaynak: smo.edu.mx.
  2. Bigman, D ve Fofack, H. (2000). Yoksulluğun Azaltılmasında Coğrafi Hedefleme: Metodoloji ve Uygulamalar.
  3. Peña, J. (2006). Coğrafi Bilgi Sistemleri bölge yönetimine uygulanır. doi: 10.4067 / S0718-34022006000200007.
  4. Ramos, L ve Goihman, S. (1989). Sosyo-ekonomik duruma göre coğrafi tabakalaşma: Brezilya, S. Paulo'da yaşlılarla yapılan bir ev anketi yöntembilimi. Revista de Saúde Pública, 23 (6), 478-492. doi: 10.1590 / S0034-89101989000600006.
  5. Rodríguez, E. (2006). Yeni zamanlar için coğrafya öğretin. Paradigma, 27 (2), 73-92 sayılı belgeler. Alınan: scielo.org.ve.
  6. Taylor, P ve Carmichael, C. (1980). Diş sağlığı ve coğrafi metodolojinin uygulanması. Toplum diş hekimliği ve oral epidemiyoloji, 8 (3), 117-122. doi: 10.1111 / j.1600-0528.1980.tb01270.
  7. Varela, J. (2012). Coğrafi yöntemin ilkeleri. Kurtarıldı: Contraclave.es.