Koçluk nedir?



 antrenörlük koç ve koache arasında, insanların yaşamında, mesleğinde, şirketlerinde veya işletmelerinde olağanüstü sonuçlar elde edilmesine yardımcı olan sürekli bir profesyonel ilişkidir..

Koç terimi, Macaristan'da uzun yolculuklar için kullanılan onbeşinci yüzyıl taşıma isminden geliyor. Seyahat edenler için çok rahat olduğu için karakterize edildi..

Aynı yüzyılda, terim koç olarak İngilizceye ve araba olarak İspanyolca'ya uyarlandı. İngiltere'de, bu tür bir aracı belirtmek için kullanmaya ek olarak, seyahatin devam ettiği süre zarfında çocuklarla görevlerini yürüten öğretmenin ismini almaya başlamıştır..

On dokuzuncu yüzyılda, İngiliz üniversitelerinde ilk önce akademik öğretmenlere ve daha sonra spor yapmak için kullanılmaya başlandı. Zaten yirminci yüzyılda, belirli eğitim programları için kullanılan terim kullanılmaya başlandı ve bu, 1980'den itibaren, eğitim ve özel uygulamalarla bir meslek olarak kabul edilmeye başladığında.

Koçluğu, karar verme ve iyileştirme süreçlerinde bir kişiye veya bir gruba yardımcı olmak için bir danışma süreci olarak değerlendirebiliriz. İş veya kişisel gibi, hayatının farklı alanlarında mümkün olan en üst düzeye ulaşmak amaçlanmıştır..

İnsanları her düzeyde güçlendirmeyi ve onları yaşamlarında güçlendirmeyi amaçlayan bir eğitim sürecidir. Öğrenmeyi kolaylaştırır ve önerilen hedeflerin başarısına uygun hareket etme yeteneğini genişleten bilişsel, duygusal ve davranışsal değişiklikleri teşvik eder..

Koçluğun özellikleri

Koçluk süreci boyunca müşteri bilgilerini derinleştirir, performansını arttırır ve yaşam kalitesini arttırır ”. Özellikle spor aktivitesiyle nasıl ilişkili olduğunu görebiliyoruz, özellikle performansı arttırmak ve önemli başarılar elde etmek için sürekli arama yönünden.

Spor alanından, bu amaçlara açıkça odaklanan ticari ve ticari faaliyetlerde de kullanılacaktır..

Koçluk ve Psikoloji Arasındaki Farklılıklar

Bazen koçluk Psikoloji ile karıştırılır, ancak ikisi tamamen farklılaştırılmış terimlerdir, ancak ikisi, her müşterinin özel ihtiyaçlarına entegre olarak kullanılabilir..

İlk olarak ilgili ve belirleyici bir farklılaşma yönü, Psikolojinin bir bilim olduğudur. Koçluk, temel olarak, özellikle Psikoloji alanında geliştirilen bilgi ve stratejilere dayanan farklı alanlarda kişisel gelişim için bir metodoloji veya yaklaşımdır..

Koçluk uygulamasında Psikoloji gibi düşünceler, duygular, tutum ve motivasyon kullansa da, herhangi bir durumda kişinin maruz kalabileceği olası zihinsel patolojilerle ilgilenmez..

Öte yandan Psikoloji bu patolojilerin çalışılmasına, teşhis edilmesine ve tedavisine adanmıştır, ancak bunu tamamen yapmaz ve farklı uygulama alanları vardır..

Son olarak, koçluk ve Psikoloji arasındaki farkı netleştirmeye yardımcı olabilecek başka bir konuya dikkat çekebiliriz. İkincisi, geçmişte genel bir kural olarak oluşturulan, kendi kendini sınırlayan problemleri çözmeyi amaçlarken, koçluk pozitif başarılara ve geleceğin vizyonuna odaklanır..

Koçluğun Özellikleri

Gördüğümüz gibi, Koçluk her bireye kendi gerçekliğine ve özel hedeflerine uyum sağlayan kişiselleştirilmiş bir süreçtir..

Tanımına dayanarak, süreci tanımlayan bir dizi özellik tanımlayabiliriz ve bu terimi ve takip ettiği hedefleri daha iyi anlamamıza yardımcı olabiliriz:

  • Bu kişisel. Bu kişi merkezli bir süreçtir ve bu nedenle tanı ve kişiselleştirilmiş bir eylem planı yapmak gereklidir. Her durumun veya bireyin ihtiyaçlarına ve olanaklarına göre ayarlanmalıdır..
  • Sonuçlara odaklı. Koçluk, sorunlara değil, hedeflere ve çözümlere odaklanmaya yardımcı olur. Geleceğe bakın ve geçmişte ortaya çıkan rahatsızlıklara odaklanmak yerine ilerlemenin yollarını arayın..
  • açıkça. Koç ve koache arasındaki iletişimin açık, somut ve açık olması şarttır..
  • Tüm tarafların aktif katılımını ve katılımını gerektirir. ama her zaman gönüllülükten değişimin motivasyonunu gerçekleştirmeye.
  • Bu yönlendirilmiş bir süreçten daha fazlasıdır. Temel bir husus, tüm süreç boyunca temel alınacak taraflar arasında ortaya çıkan güven ve empati bağlarıdır..
  • gizlilik. Süreç boyunca ve özellikle her seansta nelerin tedavi edildiğinden emin olmak önemlidir..
  • garantiler. Koçluk sürecine belirli bir sürede verimlilik ve işlevsel bağımsızlık sağlayan istikrarlı (ekonomik, kişisel vb.) Garantilerin olması gerekir..

Koçluk süreci

Koçluk sürecinde, genel olarak aynı aşamalara genel olarak cevap vermelerine rağmen, okullara veya oryantasyonlara bağlı olarak değişkenlik gösteren farklı aşamalar vardır. Bağlamın bireysel, takım veya örgütsel olmasına bağlı olarak farklılıklar da vardır..

Ancak ICF (Uluslararası Koçluk Federasyonu) bir dizi ortak kılavuza işaret etmektedir. Süreç, ulaşılacak hedefin oluşturulmasıyla başlar ve bu hedef gerçekleştiğinde biter.

Her durumda bu sırayı izlemenin gerekli olmadığı göz önüne alınarak bir dizi aşama oluşturulmuştur:

Faz 1: Bağlamın oluşturulması

İlk aşama dikkate alınır. İçinde koç, sürecin ve genel çerçevelerinin neyi içerdiğini açıklar, süreç ve kullanılan metodolojide eğitimin bir bölümünü içerir..

Öte yandan, önbellek hedeflerini ve beklentilerini ortaya koymaktadır. Bu aşamanın amacı karşılıklı güven ortamı yaratmaktır. Bu ilk aşama şurada belirtilebilir:

  • gol.
  • Bir ilişkinin kurulması ve hedeflere yönelik ilk anlaşma.

2. Aşama: Gözlem ve soruşturma

Anlaşılması, inançların tespiti, amaçların netleştirilmesi vb. Amaçlarla koacheğin mevcut durumu hakkında bilgi edinmekle ilgilidir. Belirtildiği yer:

  • Bireysel başlangıç ​​durumunun değerlendirilmesi.

Faz 3: Geribildirim

Bir yandan koçanın şu anki durumunu özetlemek ve anlamak, koçun anladığı şeyle karşılaştırmak için değil, diğer yandan bu geri bildirimle onların durumları hakkında farkındalık seviyelerini artırarak yeni olasılıkları değerlendirmelerini sağlar. . Bu aşama şurada belirtilmiştir:

  • Elde edilen bilgilerle geribildirim.
  • Hedeflerin ikinci sözleşmesi (ilk aşamada ilk anlaşma çoktan yapıldı).

4. Aşama: Eylem planları

Belirlenen hedeflere ulaşmak için farklı alternatiflerin tasarımı, değerlendirilmesi ve uygulanması. Belirtildiği yer:

  • Müdahalenin kendisinin gerçekleştirilmesi.
  • Süreç değerlendirme Değerlendirmenin olumsuz olması durumunda, süreci tekrar yürütmek için önceki adımlara geri döner..

Aşama 5: Takip geri bildirimi

Değerlendirme, doğru neyin işe yaradığına, olası iyileştirmelere veya değişikliklere ve süreçten genel memnuniyet seviyesine göre yapılır. Ayrıca gelecekte uygulanacak temelleri veya yönergeleri de oluşturur..

  • Koçluk sürecinin resmi sonu.

Antrenörün Özellikleri

Bu alanda gerekli olan bilgi birikimine ve kullanılacak metodolojiye ek olarak, koçun işlevlerini gerçekleştirecek kişinin olumlu düşünmesi ve olumlu hareket etmesi önemlidir..

Sürecin etkinliğini sağlamaya katkıda bulunacak bir dizi tutumu da dikkate alıyoruz:

  1. Dengeli kişilik Psikolojik ve duyuşsal olgunluk, kişisel güvenlik ve sağduyu gibi nitelikleri ifade eder..
  2. Bu tutum, her bir önbelleğin ihtiyaçlarını ve özelliklerini anlamamızı sağlar. Hem süreçte kullanılması gereken araçların çeşitliliğini hem de bir problemi algılayabilecek farklı açıları ve olası çözümlerini ifade eder..
  3. Kişisel gelişim süreçlerini teşvik etmek için coachee coşku ve motivasyon yaymak için gerekli.
  4. Yapılan taahhütlerin yerine getirilmesi ve saygı gösterilmesi için zamanın ve kaynakların mevcudiyeti kadar anlaşılması
  5. Kişisel ve profesyonel güvenlik. Potansiyel bir hasarın görünümünü azaltmak için hareket ederek güven ve sıkılık ile çalışmalı.
  6. İzin verilen veya yönlendirici olmayan tutum. Bu tutum liderlik koçluğu sürecini farklılaştırır. Kararları veren ve nereye gitmek istediğine karar veren kişi olması için önbelleğe sorumluluk verilmesi.

Uygulama kapsamına bağlı olarak koçluk çeşitleri

Bir koçluk süreci uygulayabileceğiniz ve ulaşmak istediğiniz hedeflere bağlı olarak birkaç alan vardır. İşte en yaygın içerikler:

  1. Kişisel koçluk. Bu, temel amacı, coachee'nin yaşam kalitesini artırmak olan kişisel ve / veya profesyonel gelişim sürecidir. İnsanların tutarlı hedefler ve derinlemesine değişiklikler yapma potansiyeli geliştirilmesine olanak tanır..
  2. İş koçluğu. Sonuçlarda etkinlik elde etmeye odaklanır ve aynı zamanda şirket veya organizasyon çalışanlarının memnuniyetini motive eder ve sağlar..
  3. Yönetici koçluğu. Yönetici koçluğu, yöneticinin performansını farklı liderlik aşamalarında optimize etmeye odaklanır. İşyerinde çerçevelenmiş, yapılandırılmış ve yürütücünün beklentilerini şirket beklentileriyle birleştiren çalışma ortamının göstergeleri olan bir süreçtir..

Koçluğun Yararları

Çok sayıda çalışma farklı düzeylerde koçluğun etkinliğini ve faydalarını göstermektedir.

2010 yılında Suzy Galler tarafından yürütülen bir akademik araştırma çalışması, bir koçluk programına katılan bir grup yöneticinin deneyimlerini araştırdı..

Bir yandan, araştırma koçluğun kişisel gelişim, yönetimin gelişimi ve sürecin uygulandığı kuruluşun etkinliği arasındaki bağlantıların etkinliğini büyük ölçüde artırdığı sonucuna varmıştır..

Öte yandan, öz farkındalık ve öz güven gibi kişisel niteliklerin atılganlık, anlayış ve stres yönetiminin artmasına katkıda bulunduğu açıkça ortaya çıkmaktadır. Son olarak, süreç boyunca iyi iletişimin gerekli olduğu sonucuna varmıştır..

ABD’de 2006’da bir eğitim merkezinde yapılan diğer araştırmalar, koçluk sürecinin eğitim seviyesini yükseltmek için bir araç olabileceğine işaret ediyor çünkü mesleki gelişimin iyileştirilmesine katkıda bulunuyor ve öğretmen tarafından daha fazla öğrenmenin aktarılmasını teşvik ediyor öğrenci.

Öte yandan, Wisconsin Üniversitesi profesörü ve koçu Marshall J. Cook, koçluğun aşağıdaki faydalarında belirtilen bir dizi özelliği listeler:

  • Çalışan becerilerinin geliştirilmesine yardımcı olur: Bir başarının bir başkasını benimsemesi ve birçok görevde yüksek düzeyde motivasyon ve performansa yol açan kendine güveni teşvik etmesi önemlidir..
  • Performans sorunlarının teşhisine yardımcı olur: Eğer kişi optimum verimle başlamazsa, çözüme ulaşma nedenini bulmak gerekir..
  • Tatmin edici performansın düzeltilmesine yardımcı olur. Alternatifleri ve çözümleri arayın.
  • Bir davranış problemini teşhis etmeye yardımcı olun.
  • Üretken emek ilişkilerini teşvik eder
  • Dikkatinizi tavsiye vermeye odaklanın: Koç, ortaya çıkabilecek engeller konusunda kişi için bir rehber olabilir ve olmalıdır..
  • Farkındalığı arttırmak için fırsatlar sunun: İyi iş ve çabaları övmek için doğal fırsatlar sağlayın.
  • Kendi kendine koçluk davranışlarını uyarır: Bir zorlukla yüzleşmek için danışmanlık verildiğinde, kişiye gelecekte benzer sorunlarla nasıl başa çıkılacağını anlaması öğretilir..
  • Performansı ve tutumu iyileştirin: Koacheğin hayatında, işlerinde, ilişkilerinde vb. Sorumluluk almasını ve inisiyatif almasını sağlayarak.

kaynakça

  1. KILBURG, R. DIEDRICH, R. (2007) Koçluk Bilgeliği: Değişim Dünyası için Psikoloji Danışmanlığında Temel Belgeler. Amerika Birleşik Devletleri.
  2. COUTU, D. KAUFFMAN, C. (2009) Antrenörler Sizin İçin Ne Yapabilir? Harvard Business incelemesi.
  3. WALES, S. (2010) Neden koçluk? Değişim Yönetimi Dergisi.
  4. RODHES, C. BENEICKE, S. (2006) Koçluk, mentorluk ve akran ağı kurma: okullarda öğretmen mesleki gelişiminin yönetimi için zorluklar. Hizmet İçi Eğitim Dergisi
  5. CLUTTERBUCK, D. (2003) Bir Koçluk İklimi Oluşturma. Koçluk ve Mentorluk Ağı.
  6. BRITNOR, A. (1999) Koçluk, Mentorluk ... Neye? Koçluk ve Mentorluk Ağı.
  7. BRITNOR, A. (1999) Koçluk ve Mentorluk - Başarı İçin Bir Strateji. Koçluk ve Mentorluk Ağı.