7 Öğretim Yeterlilikleri ve Özellikleri



 öğretim yeterlikleri öğretmenlerin çalışmalarını tatmin edici bir şekilde yürütebilmek için ustalaşmaları gereken bir dizi beceri, bilgi ve tutumlardır. Onlara sahip olan öğretmenler, sınıftaki her türlü durum ve zorluklarla yüzleşebileceklerdir..

Öğretim becerileri teori ve pratik arasındaki orta noktada bulunmaktadır. Nedenle, önceki bilginin bir dizi çalışma bağlama göre günden güne bunları uygulayabilir olarak, araştırmasında edindiği ikisine de sahip bunları elde etmek için gerekli olan.

Eğitim koşulları sürekli değiştiğinden, öğretmenler öğrendiklerini üniversite eğitimi sırasında uygulamaktan memnun olamazlar. Aksine, sürekli öğrenmeye devam etmeleri gerekir, böylece yıldan yıla yeni beceriler edinmeleri gerekir..

indeks

  • 1 Temel öğretmenlik yeterlilikleri
    • 1.1 Hedefler belirleyin ve öğrenme durumlarını tasarlayın
    • 1.2 Öğrenilenlerin ilerlemesini planlayın
    • 1.3 Konunun ustası
    • 1.4 Sürekli iyileştirme
    • 1.5 Sınıfı yönet
    • 1.6 Örnek ver
    • 1.7 Çeşitliliği ele almak
  • 2 Diğer hususlar
  • 3 Kaynakça

Temel öğretmenlik yeterlilikleri

Geçmişte, öğretmenlerin derslerini öğretme şekilleri hakkında çok fazla endişelenmeleri gerekmiyordu. Resmi eğitim pratikte bilgi edinmenin tek yolu olduğundan, çoğu öğrenci sınıfa katılmaktan memnundu..

Ancak, bugüne kadar bu durum kökten değişti. Şu anda herkes İnternet üzerinden büyük miktarda bilgiye erişebildiğinden, öğretmenlerin basit bilgi aktarımına ekstra bir katkıda bulunabilmeleri gerekiyor..

Bu nedenle, günümüzde öğretmen bilgisinin ekip çalışması veya çeşitliliğe dikkat gibi farklı alanları kapsayan çok disiplinli olması gerektiği düşünülmektedir. Daha sonra hangisinin en önemli öğretim yeterlilikleri olduğunu göreceğiz.

Hedefler belirleyin ve öğrenme durumlarını tasarlayın

Geçmişten farklı olarak, bilginin kıt olduğu ve öğrenme güçlüğünün onu bulmada yattığı yerin aksine, bugün tam tersi bir problemimiz var..

Var olan bilgilerin fazlalığı nedeniyle, öğrencilerin temel sorunlarından biri, gerçekten ne öğrenmeleri gerektiğine karar vermektir..

Bu nedenle, iyi bir öğretmenin sahip olması gereken ana becerilerden biri, öğrencileri için yolu belirleyecek bir dizi açık hedefler oluşturmaktır..

Aynı zamanda, çırak olarak görevlerini başarıyla yerine getirebilmeleri için kolaylaştırıcı olarak hareket etmelisiniz..

Öğrenilenlerin ilerleyişini planlayın

Önceki rekabet ile yakından ilgili olan, bilginin kademeli olarak kazanılacağı bir plan yapma gereğidir..

Milli Eğitim Bakanlığı hangi bilgilerin gerekli olduğunu tespit etse de, öğretmen her bölümün ne zaman ve hangi sırada çalışacağına karar verebilmelidir..

Bu şekilde, öğrenciler önceki becerilerine dayanarak yeni bilgilerini edineceklerdir. Doğru yapılırsa, zorluk seviyesi her zaman öğrencileri motive ve öğrenmeye istekli tutmak için yeterli olacaktır.

Konuya hakim olun

Öğretmen sadece öğrettiği konuyu bilmekle kalmaz, aynı zamanda bu konuda uzman olmalı. Çünkü belirli bir konuyu öğretmek için bu konuda çok derin bir bilgiye sahip olmak gerekir..

Bu nedenle, öğretmenlerin yalnızca tutkulu oldukları ve kapsamlı bilgi sahibi oldukları konularda ders vermeleri tavsiye edilir. Aksi halde, iyi dersler vermek için neyin gerekli olduğunu bulmak ve öğrenmek sizin görevinizdir..

Sürekli geliştirmek

Eğitim insanların yaşamlarında temel bir süreç olduğundan, öğretmenler işlerini her gün biraz daha iyi yapmaya çalışmalı.

Kimse mükemmel olmak için doğmaz, bu nedenle temelli çok iyi beceriler geliştirmek için daima yer vardır..

Bu öğrencilerle etkili daha iyi anlamak mümkün tür yeni sınıfta teknikleri veya uygulama iletişim becerileri uygulamaya kurslarına devam gibi birçok yönleri, kapsayabilir.

Sınıfı yönet

öğretmenlerin karşılaştıkları en büyük zorluklardan biri öğrenci üzerinde kontrolüdür. 20 ya da 30 öğrenci, endişelerini, ilgi alanları ve kişisel sorunları ile her bir sınıfta, o gün için planlanan bilgi vermek için durumun kontrol dışı olduğunu basit ve imkansız.

Bu nedenle, iyi bir öğretmenin, öğrencilerini kontrol edebilmesi ve sınıfta oluşabilecek sorunları yönetebilmesi gerekir. Bu, atılganlık, ikna ve etkili iletişim gibi becerileri gerektirecektir.

Örnek ver

Çocuklar, ailelerinin ve öğretmenlerinin modellenmesini öğrenmelerinin büyük bir bölümünü yapar. Bu nedenle, sınıf bağlamında öğretmenler, öğrencilerine davranış biçimlerinin öğrenciler üzerinde ne gibi bir etkisi olduğuna dikkat etmek zorundadır..

Bir öğretmen öğrencileri kontrol etmek için fiziksel şiddet veya tehdit kullanıyorsa, problemlerle nasıl başa çıkılacağına dair berbat bir örnek oluşturacaktır..

Aksine, tüm öğrencilere saygılı, ancak sıkı bir şekilde davranırsanız, çocuklar zor durumda davranmanın doğru yolu hakkında çok şey öğreneceklerdir..

Çeşitlilik katılmak

Her öğrenci diğerlerinden tamamen farklıdır ve bu nedenle diğerlerinden farklı özel ve somut ihtiyaçları vardır..

Öğretmen, mümkün olduğu kadar, ortak öğrenme hedeflerini ihmal etmeden bu farklılıkları nasıl ele alacağını bilmek zorundadır..

Bu çok karmaşık olabilir ve her zaman dikkat etmek için neyin gerekli olduğunu bilmek için kararlar almak için büyük bir yetenek gerektirir..

Diğer hususlar

Bu öğretim becerileri listesi, bir kişinin iyi bir öğretmen olabilmesi için gerekli tüm becerileri dahil etmekten uzaktır..

Ancak, yalnızca bu yedi yeterlilik kazanılarak öğretmen sınıfta etkin bir şekilde kendini savunabilecektir..

Akılda tutulması gereken bir başka husus, hiç kimsenin iyi bir teori ve pratik birliği olmadan işlerini düzgün yapamamasıdır..

Bu nedenle, temel öğretmenlik yetkinliklerinin ne olduğunu çalışmak, onları günlük olarak uygulamaya koymaya çalışmak kadar önemlidir..

referanslar

  1. “Öğretmenlik yeterlilikleri nelerdir?” İçinde: Edu22. Alınan: 15 Mayıs 2018, Edu22'den: edu.siglo22.net.
  2. "Modern öğretmenin 10 yarışmaları" şurada: GoConqr. Alınan: 15 Mayıs 2018, GoConqr'dan: goconqr.com.
  3. "Her 21. Yüzyıl öğretmenin sahip olması gereken 5 beceri": Universia. Alındığı tarih: 15 Mayıs 2018, Universia: noticias.universia.net.co.
  4. "Öğretme yeterlilikleri: yüksek öğretimin zorluğu",: Scielo. Alınan: 15 Mayıs 2018, Scielo'dan: scielo.org.mx.
  5. "Yeni öğretmenin 10 yarışması": Slideshare. Alınan: 15 Mayıs 2018, Slideshare'den: www.slideshare.net.