Wilhelm Wundt Biyografi ve Temel Kuramlar



Wilhelm Wundt (1832-1920) 1879'da Leipzig'de (Almanya) Deneysel Psikoloji Enstitüsü ("Institut für expertelle Psychologie") olarak bilinen ilk deneysel psikoloji laboratuvarını yaratmasıyla ünlü bir Alman psikolog, filozof ve fizyologdu. Halen modern psikolojinin babası olarak kabul edilmektedir..

Wundt ayrıca, bu akımın en büyük örneği olan Edward Bradford Titchener tarafından geliştirilen yapısal psikoloji teorisinin öncüsüdür. Bu bilgi teorisi, bireyin yaşamı boyunca yaşadığı deneyimi analiz etmeye ve bunu bir elemanlar ağı olarak anlamaya çalışır..

Üniversite eğitimi, doktor, Alman psikolog, XIX yüzyılın ikinci yarısının en önemli şahsiyetlerinden biri ve XX'in psikoloji alanında başlaması.

Önemi, insan davranışını bilimsel olarak inceleyen ilk kişi olmasından kaynaklanıyor. Bunun için sürekli olarak “psikolojinin kurucu babası” olarak anıldığı Ernst Heinrich Weber (1795-1878) 'in izini takip etti..

Zihin ve bireyin davranış şekli zaten diğer filozofların ya da psikanalistlerin bilgisinin nesnesiydi, fark kullanılan yöntemdedir. Diğer düşünürler düşüncelerin soyutlanmasına veya çürümesine odaklanırken, Wundt bu disiplin için bilimsel ve sistematik bir yöntem içermektedir..

Wilhelm Wundt çok üretken bir kariyere sahipti ve Leipzig'i psikoloji alanında dünya referansı yaptı..

Bütün bunlara rağmen, Leipzig ve Göttingen Üniversitelerindeki Pour le Merité Bilim ve Sanat Ödülü veya onursal doktora gibi bazı ödüller aldı. Ayrıca Almanya'da ve yurtdışında 12 bilimsel toplumun onursal üyeliğine atandı..

Bu makalede, size bu karakterin kişisel yaşamının bir özetini, psikolojiye yaptığı ana katkıları ve en önemli eserlerinden bazılarını içeren bir seçim getirdim..

biyografi

Wilhelm Maximilian Wundt, 16 Ağustos 1832'de, sanayi şehri Mannheim'in (Almanya) eteklerinde, Neckarau bölgesinde doğdu. Ancak, Wilhelm çocukluğunun çoğunu Bruchsal şehrinde bulunan Heidelsheim adlı bir kasabada geçirdi. Protestan papaz Maximilian Wundt (1787-1846) ve Maria Friedrerike née Arnold (1797-1868) tarafından kurulan çiftin dördüncü oğluydu..

Her iki anne tarafında da, baba tarafında olduğu gibi, Wilhelm Wundt'un zihinsel akrabaları, doktorları, öğretmenleri, psikologları vb. Vardı..

Öte yandan babası, Rieber (2001) tarafından belirtildiği gibi çok başarılı bir insan değildi..

Wundt tek bir çocuk olarak büyüdü, çünkü ağabeylerinin ikisi doğmadan öldü ve hayatta kalan tek kişi, Wilhelm hala çok küçükken Heidelberg'deki spor salonunda teyzesiyle çalışmak için gönderildi..

Çocukluğu oldukça sakindi. Hiçbir zaman çok fazla arkadaşı olmadı, yetişkinlerin şirketini tercih etti ya da okumaya ve ders çalışmaya kendini adadı. Evet, hocası olacak babası Friedrich Müller'i satın alan bir papaz ile harika bir arkadaşlık kurdu..

Okuma, tutkusuydu, babasının kütüphanesi tarafından daha fazla teşvik edildi. Birkaç yıl Heidelsheim okuluna gittikten sonra, çok kötü bir zaman geçirdiği Bruchsal spor salonuna girdi, ailesinden ilk uzaktaydı..

O akademik yılı kaybettikten sonra, Heildeberg'deki spor salonuna katılmak için büyük kardeşi ile teyzesinin evinde tanıştı..

Daha sonra, 1851 yılında Tibunga Üniversitesi'ne girdi, sonunda Heildeberg'e gitti ve 1856'da tıp doktorasını aldı. Öğrenci günlerinde anatomist ve fizyolog Johannes Peter Müller ve fizikçi ve fizyolog Emil-du Bois-Reymond. Bu eğitim onu ​​öğretmen olarak sağladı ve fizyoloji öğretmeye başladı.

1857'den 1864'e kadar Heidelberg Fizyoloji Enstitüsü'nde profesör olarak atandı. İki yıl sonra, fizyolog, psikolog ve fizikçi Hermann von Helmholtz öğretmenlik görevini üstlenecek ve Wilhelm'i asistanı yapacak.

1862'de psikoloji üzerine ilk derslerini verdi ve 1864'de Wundt tıp psikolojisi ve antropolojisi doçenti olarak ders vermeye başladı..

Ancak, Hermann von Helmhotz 1871'de Berlin'e gittiğinde, Wilhelm'in yerini alması ihmal edildi..

1873-1874 arasında en iyi bilinen eserini yayınladı. Grundzüge der physiologischen Psikoloji. Bu kitapta Wundt fizyoloji ve psikolojiyi birleştirmeye çalışıyor.

Ayrıca 1874'te Zürih Üniversitesi'nde endüktif felsefe dersleri vermeye başladı. Orada sadece bir yıl egzersiz yapacaktı, çünkü 1875'te Leipzig'de felsefe dersleri öğretme teklifini kabul edecekti. Konferansı konferansla başladı Doğa Bilimleri Yöntemlerine İlişkin Mantık ve Yöntemler (Logik ve Methodenlehre mit besonderer Rücksicht auf die Methoden der Naturforschung).

Leipzig Wilhelm için çok önemliydi. Felsefe bölümünde, aklını serbest bırakıp daha fazla bilgi edinebildiği zamandı. Neredeyse bütün arkadaşları Johann Friedrich Herbart'ın takipçileriydi..

Orada Ernst Heinrich Weber'in deneysel psikolojisi ile ilgili teorileri bilir ve destekler, aynı zamanda filozof ve psikolog Gustav Theodor Fechner (1801-1887) ile aynı fikirde olur. Sonuncusu, Wundt tarafından geliştirilen psikolojik deneylerin öncüsü oldu..

Ancak her şeyden önce, Leipzig Üniversitesi, yalnızca Psikolojiye, Deneysel Psikoloji Enstitüsü'ne adanmış bir laboratuar kurmasına izin verildiğinde onu ünlü yapan kişiydi..

Laboratuvarın temeli, 1881 yılında ilk psikoloji dergisinin yayımlanmasıyla eşlik etti., Felsefe Studien, yapılan deneylerin sonuçlarını içeren.

Bu laboratuvarın ilk üyeleri arasında Granville Stanley Salonu (1844-1924), Max Friedrich, James McKeen Cattell (1860-1944), Alfred Lehmann (1858-1921), Hugo Münsterberg (1863-1916) ve Emil Kraeplin (1856-1921) vardı. 1926).

Deneysel Psikoloji Enstitüsü, kendisine laboratuvarda yardım etmeyi teklif eden ve kılavuzlarını izleyerek deneysel psikolojiyi araştırmaya başlayan üniversite öğrencileri arasında birçok taraftar kazandı. Buna karşılık, üniversite kurumu 1883'e kadar laboratuvar tesislerini kampüsün bir parçası olarak resmen tanımadı..

Aynı Leipzig Üniversitesi'nde 1889'dan 1890'a kadar Rektörlük görevinde bulunacaktı..

Duygusal yaşamına gelince, 1867'de, ilahiyatçı Heinrich August Mau ve karısı Louise ile eşi Louise ve arkeolog August Mau'nun kız kardeşi olan Sophie Mau ile tanıştı. Wilhelm ve Sophie, 14 Ağustos 1872'de evlendi ve üç çocuğu oldu: Eleanor, Louise ve Max..

Sonunda, 1917'de ünlü Alman psikolog öğretiden çekildi ve yerine öğrencisi Felix Krueger geldi..

Wilhelm Wundt, 31 Ağustos 1920'de Leipzig'de bir köy olan Grossbothen'de 88 yaşında vefat etti..

Deneysel Psikoloji

Wundt, modern psikolojinin babası ve hatta bazıları tarafından genel olarak psikolojinin babası olarak kabul edilir. Felsefe ya da fizyoloji gibi diğer disiplinlerden ayrı olarak, psikolojiyi kendi bilim disiplini olarak ayıran ilk kişidir..

Alman psikolog spekülasyonları bir yana bırakır ve psikolojiyi bir bilim olarak gereksinimlerine uyarlanmış deneysel bir yöntemle biçimlendirir. Bu deneysel psikoloji denir.

Wilhelm Wundt'in Fizyolojik Psikoloji İlkeleri'nde kurduğu gibi, deneysel psikoloji “deneysel yöntemlerin hazırlanmasında fizyolojiden yardım alan psikoloji” olarak adlandırılmalıdır..

Yaşamın geniş anlamda "hem fiziksel organizmanın hem de bilinç süreçlerini kapsaması gerektiğini" anlıyor. Bu nedenle tıpkı fizyoloji, vücudun dışsal tezahürlerini ve psikosomatik semptomları araştırırken, psişiklerin yardımıyla psikoloji için fizyolojik reaksiyonları bilmek faydalı olabilir..

Wundt için çalışmanın tek amacı, bireyin hissettiği içsel deneyimlerdir. Fizyoloji çalışmalarından çok farklı olmak için, psikolojik disiplinin saf özelliklerine sahip bilimsel metodu tamamlamak gerekir..

Bilimsel yöntem, diğer eski düşünürlerin aksine, spekülasyona değil, deneysel bilime dayanan bir iç gözlem prosedürüyle tamamlanır..

Deneysel psikoloji yöntemi

Kurt Danzinger'a göre makalesinde Gözden Geçirilen Tarihin Gözden Geçirilmesi, yayınlandı Davranış Bilimleri Tarihi Dergisi, Wilhelm Wundt yönteminde karışıklığa yol açabilecek belirli belirsizlikler var..

Bu bölümde, Wilhelm Wundt'in önerisini ve bunun Plato ve Aristoteles gibi filozoflar tarafından önerilenler gibi zihnin diğer içsel süreçlerden nasıl farklı olduğunu açıklamaya çalışıyorum..

Wundt, kendi yöntemini açıklarken "benlik" (Selbstbeobachtung) ve içsel algı (innere Wahrnehmung) arasındaki gözlemi ayırt etti. Bu ayrım Alman psikoloğunun eserlerinin Almanca'dan İngilizceye çevirisi ile kaybedilmiştir..

Genel olarak, Wundt'in içgüdüsel olarak önerdiği deneysel psikolojinin yöntemi olarak, kafa karışıklığına neden olan bir düşünce olarak önerildi, çünkü filozof ve psikolog aklı bilme konusunda çok kritikti..

Wundt'in bireyin bu iç gözlem yöntemine yaptığı ana eleştiri, analiz edilebilir deneyimlerle ilgili kıt mesafeden dolayı gözlemcinin az nesnelliği idi..

Bu nedenle, Wilhelm Wundt ölçülebilir özelliklere veya iç deneyimleri analiz ederken verilen düzenli davranışlara odaklanmaktadır. Bir şekilde, bu iç algıyı sistematik hale getiriyor. Doğal bilimleri tanımanın bir yönünü kopyaladığı için, bir şekilde doğal bir yöntem olduğu söylenebilir. Tabii ki, her zaman psikolojik disiplinin yönlerini dikkate alarak.

Bu nedenle, içsel algıyı deneyimleyen gözlemciler veya bireyler önceden eğitilmelidir. Bu şekilde, öznellere düşmekten kaçınırsınız.

Ek olarak, bu tür bir iç gözlem, dış bilimlerin bilgi yöntemine benziyor, o zaman bu algıları bozabilecek vicdanın yansıma sürecinden kaçınmak için bu "orijinal" deneyimlerin izlenmesi ve anlatımı ile birleştirilmelidir. ilk etapta elde edildi ve objektif olarak kabul edildi.

Son olarak, Wundt, reaksiyon süreleri ve kelime ilişkilendirme gibi bu yönteme nesnellik kazandıran diğer unsurları ekler.

Bu metodolojinin detaylandırılması için Wundt, Gustave Fetchner'den güçlü bir şekilde etkilendi..

Wundt'in yapısalcılık üzerindeki etkisi

Wilhelm Wundt, gönüllülük teorisinin bir parçası olmasına rağmen, yapısalcılığın şekillendirilmesinde büyük etkiye sahipti..

Gönüllülük, iradeyi aklı yöneten ilke olarak belirleyen mevcut ya da felsefi ve psikolojik doktrindir..

Leipzig'deki deneysel psikoloji laboratuvarının kurulmasıyla Wundt, Edward Titchener dahil olmak üzere çok sayıda öğrenciyi işe aldı. Sonuncusu, Wilhelm Wundt ve deneysel psikoloji ile edindiği bilgilerin Amerika Birleşik Devletleri'ne aktarılmasıyla bilinmektedir. Bu bilgiden, yapısalcılık okulu ortaya çıkıyor.

Bu akıntı buna denir, çünkü bir yapı gibi birbiriyle ilişkili unsurlar kümesi olarak deneyimleri düşünür..

Titchener'a göre psikoloji, Wundt'ta olduğu gibi, bilinç veya bilinçli deneyimler üzerinde çalışmaktan sorumludur..

İngilizce için, bilinç üç öğeye ayrılmıştır: fiziksel duygular, duygular ve görüntüler. Leipzig'te yaptığı psikolog Wilhelm Wundt ile yaptığı deneylerin çoğu gibi, her şeyden önce duyumları, görsel görüntüleri vb..

Edward B. Tichtener, Wilhelm Wundt'in deneysel psikoloji için kullandığı yöntemi de benimsemiştir; Eğitimli gözlemciler tarafından iç gözlem ve öz analiz.

eserler

  • Lehre von der Muskelbewegung (1858) resimleri
  • Lehrbuch der Physiologie des Menschen (1865)
  • Fizyoterapi Axiome ve ihre Beziehung zum Causalprincip (1866)
  • Handbuch der medicinischen Physik (1867)
  • Beiträge zur Theorie der Sinneswahrnehmung (1862)
  • Vorlesungen über die Menschen- Thierseele (1863/1864)
  • Grundzüge der physiologischen Psikoloji (1874)
  • Untersuchungen zur Tasarımcısı Nerven und Nervencentren (1876)
  • Logik (1880 - 1883)
  • Denemeler (1885)
  • Ethik (1886)
  • System der Philosophie (1889)
  • Grundriß der Psychologie (1896)
  • Völkerpsychologie (1900-1920)
  • Kleine Schriften (1910)
  • Einleitung Psikolojide Ölümde (1911)
  • Probleme der Völkerpsychologie (1911)
  • Elemente der Völkerpsychologie (1912)
  • Reden ve Aufsätze (1913)
  • Sinnliche ve übersinnliche Welt (1914)
  • Über den wahrhaftigen Krieg (1914)
  • Die Nationen ve ihre Felsefesi (1915)
  • Erlebtes ve Erkanntes (1920)

referanslar

  1. Rieber, RW, Robinson, DK. (2001) Tarihte Wilhelm Wundt: Bilimsel Psikolojinin Yapımı. New York, Springer.
  2. Biyografiler ve Yaşar. Biyografik ansiklopedi çevrimiçi.
  3. Standford Felsefe Ansiklopedisi.
  4. Psikoloji Bölümü. Universität Leipzig.
  5. Wundt, W. Trad: Titchener, E. (1904) Fizyolojik Psikolojinin İlkeleri. New York, Macmillan Şirketi.
  6. Bustos, A. ve ark. (1999) Psikolojiye Giriş. Quezon City, Filipinler, Katha Yayıncılık Şirketi.
  7. McLeod, S.A. (2008). Wilhelm Wundt. Simplypsychology.org sitesinden alındı..
  8. Danzinger, K. (1980). Gözden Geçirilen Tarihin Gözden Geçirilmesi. Davranış Bilimleri Tarihi Dergisi. 16, 241-262.
  9. Buxton, C. (1985). Modern Psikoloji Tarihine Bakış Açıları. Connecticut, Akademik Basın Şirketi.