Freud'un Psikoseksüel Gelişiminin 5 Aşaması



psikoseksüel gelişim aşamaları Viyana'daki ünlü psikolog Sigmund Freud tarafından tanımlandığı gibi, çocukluk döneminde kişiliğin sözde gelişimini ve aynı dönemde yaşadığımız farklı evreleri tarif eder..

Freud'a göre, bu aşamaların her birinde çocuk cinsel enerjisini belirli bir erojenik alana odaklıyor. Libido olarak da bilinen bu cinsel enerji, bilinçsiz bir şekilde hareket etmesine rağmen, çocuktaki çoğu davranışın kaynağıdır..

indeks

  • 1 Freud teorisinin temelleri
    • 1.1 Her aşamada çatışmalar
  • 2 sözlü sahne
  • 3 Anal aşaması
  • 4 Fallik evre
  • 5 Gizli sahne
  • 6 Genital evre
  • 7 Kaynakça

Freud'un teorisinin temelleri

Her ne kadar psikoseksüel gelişim teorisi psikoloji dünyasında her zaman tartışmalı olsa da (geliştirildiği tarihte bile) psikolojinin bir nesnesi olarak bu disiplinin evrimi üzerinde büyük etkisi olduğu inkar edilemez. bilim çalışması.

Freud'a göre insan zihni, çocukluğumuzdan yetişkin yaşamımıza kadar hepimizin geçmesi gereken farklı aşamalarda gelişir. Beş aşama aşağıdaki gibidir: oral, anal, fallik, gizli ve genital.

Bu aşamaların her biri sırasında cinsel enerjimiz veya libidomız, vücudun belirli bir bölgesinde, fazların adlandırıldığı belirli bir bölgeye sabitlenir..

Bu alanlar, kişi geliştikçe, potansiyel zevk, hayal kırıklığı veya her ikisinin kaynağı olarak daha da önem kazanmaktadır..

Freud bu alanlara özel önem verdi çünkü yaşamın iki faktöre dayandığına inanıyordu: gerilim ve zevk. Her ikisi de libido ile ilgiliydi, cinsel enerjinin birikmesini gerginlik ve kurtuluşundan zevk alıyordu..

Her aşamada çatışmalar

Çocuk geliştikçe, bir sonraki başarılı aşamaya geçmek için üstesinden gelmesi gereken bir dizi çatışma ortaya çıkar. Bu çatışmalar Freud'a göre aklın üç bileşeni arasındaki mücadele ile ilgilidir: id, ego ve superego.

Kimlik, çocukların davranışını yönlendiren temel güçtür. Her insanın hissettiği tüm arzu, içgüdü ve itici güçlerden oluşan bilinçdışı zihindir..

Diğer iki bileşen, bu ana istekleri toplumsal olarak kabul edilebilir hale getirmek için kanalize etmek üzere beş aşama boyunca geliştirilir..

Bu süreçte, her aşamada çocuğun gelişiminde ilerleyebilmesi için çözülmesi gereken psikolojik bir çatışma vardır. Çatışmayı çözmek ne kadar zorsa, yetişkin yaşamı boyunca bireyin kişiliğini o kadar fazla etkileyecektir..

Bir kişi çözülmemiş bir çatışma çıkardığında, Freud'a göre bu, yıllar boyunca her türlü psikolojik rahatsızlığa neden olabilir..

Bu nedenle, psikoloğun rolü, fiksasyonun nedenini belirli bir aşamada tespit edip, tedaviyi kullanarak çözmektir..

Daha sonra, aşamaların her biri tanımlanacaktır..

Sözlü sahne

Doğum ile bir buçuk yaş arasında gerçekleşen sözlü evrede, çocuk esas olarak ağzından dünya ile ilgilidir..

Bu organ hayatta kalmak için gereklidir, bu nedenle bebek emme ve yemek yeme gibi aktivitelerden büyük zevk alır..

Ayrıca çocuğun hayatta kalmak için yetişkin bakımına ihtiyacı olduğu için, oral stimülasyon, bakıcılarıyla bağlantı kurmasının ana yoludur. Özellikle anne emzirdiği zaman anneyle çok güçlü bir bağ kurulur..

Bu aşamadaki ana çatışma, bakıcıların bağımlılığının bir dereceye kadar özgürleşmesidir..

Çocuk kendine yeterlilik yolunda ilerlemeye başlamalıdır; Aksi halde, yetişkin yaşamında bağımlılık, saldırganlık ya da yiyecek ya da içecek gibi bağımlılıklar gibi sorunları olabilir..

Anal sahne

Anal aşaması bir buçuk ila üç yaş arasında gerçekleşir; Bu sırada çocuğun dikkatine sfinkterlerin kontrolü üzerinde durulur..

Banyoya bağımsız olarak girebilme yeteneğinin kazanılması, bu şekilde kişisel özerkliğe daha da fazla yaklaşan çocuğun ilk büyük başarısı olur..

Freud'a göre, bu aşamadaki çatışmanın çözümü özellikle hassas ve büyük ölçüde ebeveynlerin çocuğa tuvalete gitmeyi öğretme şekline bağlı..

Bakım verenler çocuğu banyoyu doğru şekilde kullanmayı başardığında her zaman onu güçlendirirse, kişi kendini yetkin, üretken ve yaratıcı hissederek büyür..

Bununla birlikte, çocuğu yalnız banyoya gidemediğinde (veya kaza durumunda) cezalandıran ebeveynler durumunda, kişi yaşamlarında her türlü olumsuz sonucu yaşayabilir..

Örneğin, çok katı olabilirsiniz, kuralları atlayamaz veya doğaçlama yapamazsınız..

Öte yandan, eğitim ebeveynler tarafından ciddiye alınmazsa, kişi her türlü kendini tahrip edici davranışta bulunabilecek şekilde dağınık hale gelebilir.

Fallik sahne

Freud tarafından açıklanan üçüncü aşama, kişinin erkeklerle kadınlar arasındaki anatomik farklılıkları keşfettiği an olan üreme organlarına odaklanır..

En büyük psikolojik gelişim çatışmasının yaşandığı yer burasıdır: Erkeklerde Oedipus kompleksi ve kadınlarda Electra kompleksi.

Yazara göre, bu aşamada üretilen değişiklikler, insanların cinselliği ve cinsiyet rolleri ile yakından ilgilidir. Fallik evre üç ila altı yaşları arasındadır..

Gizli sahne

Altı yaş ve ergenlik arasında çocuğun cinsel enerjisi, süperego tarafından bastırılan bir uyku hali durumuna girer (zihnin sosyal normlarla ilgilenen kısmı)..

Bu süre zarfında, bastırılmış enerji, sosyal becerilerin geliştirilmesi gibi diğer işler için kullanılır..

Genital evre

Son olarak, ergenlik döneminde, kişinin cinsel arzuları yeniden ortaya çıkar, bu sefer en gelişmiş haliyle.

Bu aşamada (ergenlikten ölüme kadar değişen), arzu cinsel organlara ve bizim için çekici olan insanlarla seks yapmaya odaklanıyor.

referanslar

  1.  "Freud'un Psikoseksüel Gelişim Aşamaları": Çok İyi Zihin. Alınan: 23 Nisan 2018, Very Well Mind'ten: verywellmind.com.
  2. "Anal aşaması": Britannica. Alındığı tarih: 23 Nisan 2018, Britannica: britannica.com.
  3. "Anal aşaması" içinde: Wikipedia. Alındığı tarih: 23 Nisan 2018 Wikipedia'dan: en.wikipedia.org.
  4. "Psikoseksüel aşamaları": Basitçe Psikoloji. Alınan: 23 Nisan 2018, Simply Psychology'den: simplypsychology.com.
  5. "Freud'un Psikoseksüel Gelişim Aşamaları": Wilderdom. Alınan: 23 Nisan 2018, Wilderdom'dan: wilderdom.com.