Toleransın değeri nedir? Onu eğitmek için 10 ipucu

tolerans İnsanların başkalarını kabul etmelerini ve anlamalarını sağlayan, kendileriyle ilgili farklılıklarını, onları zenginleştirebilecek bir şey olarak değerlendiren olumlu bir tutumdur..

Hoşgörü, bu farklılığa saygı duymak ve dikkate almaktır, başkalarının bizden farklı hissettiğini, düşündüğünü ve hareket ettiğini kabul etmeye isteklidir..

Bir arada yaşama ve farklılık sayesinde, hoşgörülü kişi yaşadığımız dünya için bir fark yaratabilecek serveti kabul eder ve değer verir.

"Hoşgörü" kelimesi Latince fiilden gelmektedir. tahammül edecek, "acı çekmek", "sabrına dayanmak" veya "tahammül etmek".

Bir süre önce bahsettiğimiz tanım göz önüne alındığında, zaman boyunca hoşgörü oldukça pasif bir tutum olarak anlaşıldı..

Hoşgörü, aslen diğer kişinin dini veya metafiziksel inançlarında izin verilebilirlik tutumuna atıfta bulunan sosyal bir yapıdır..

Hoşgörü zamana ve kültüre göre değişir; tarihi döneme, farklı ölçütlere ve kültürde kendisine verilen anlamlara bağlı olarak değişir..

Şu anda diğerine hoşgörülü olmak, ideolojik olarak değil, aynı zamanda siyasi, ahlaki, cinsiyet, etnik, cinsel yönelim ve diğer kişisel alanlarda da saygı duymak anlamına geliyor..

Ek olarak, hoşgörü diğerinin bile kendi inançlarını veya inançlarını sorgulaması veya sorgulaması gereken bir diyalogda anlaşılmasını gerektirir..

Temel hoşgörü sütunları özgürlük ve eşitlik olabilir. Diğer kişinin özgürlüğünü engellemememize veya geçersiz kılmamamıza toleranslı davranıyoruz ve çünkü kendimize eşit olduğunu düşünüyoruz..

Hoşgörülü olmanın faydaları nelerdir??

Toleransın yararları, diğerine göredir ve farkın kabul edilmesi.

Farklılıklar, onu özel, benzersiz ve diğerlerinden farklı kılan özelliklerin özellikleridir. Ancak bu bizim olduğumuz anlamına gelmez farklı insanlar olarak eşitiz.

Fark, eşitsizlik ve önyargıyı vurgulamak ve desteklemek için kullanılmıştır. Çeşitlilik, hepimizin farklı olduğu, ancak aynı anda eşit olduğumuz doğal durum olarak tanımlanabilir..

Bir önyargı ve sosyal bir ayrımcılık olmadan hepimizin farklı olduğunu kabul etmek, insanlar ve genel olarak toplum için gerekli ve faydalıdır..

Hoşgörü, hepimizin benzersiz ve farklı olduğumuzu kabul etmek anlamına gelir. Ve faydalıdır çünkü aramızda fiziksel farklılıklar olduğunu kabul etmek anlamına gelir, kültürlerde farklılıklar vardır ...

Bu, bir şeyin daha iyi ya da daha kötü olduğu anlamına gelmez, ancak insanın sahip olduğu ve bireylerin farklı fakat eşit olmalarını ve bu ikilikle yaşamalarını sağlayan zenginliğine işaret eder..

Bir kişi hoşgörüsüz olduğunda, eşitlikçi kısımdaki farklılıklara ve unutmaya odaklanır, önyargılı olur ve farklılaşan korkuyu açığa çıkaran konulara dayanarak fikirlerini ayırt eder..

Diğerini inkar ettiğimizde, hoşgörüsüz olduğumuzu, bizi karakterize eden eşitliği unuturuz ve bizi ayıran şeylere bakarız..

Hoşgörülü olmak önemlidir, çünkü bizi diğerinin kökenine yaklaştırır, diğerini kabul etmeyen, gerçekten de kendisini kabullenmekte zorlanır..

Neden hoşgörülü olmak gerekiyor??

Şu an içinde bulunduğumuz kadar kültürlü çoğulcu bir toplumda, vatandaşların sakin, demokratik ve barışçıl bir şekilde hoşgörülü ve bir arada yaşamalarını sağlamak bir zorluk ve zorunluluktur..

Hoşgörüsüz davranışları engelleyerek veya bunlara baskı yaparak insanların başkalarına karşı hoşgörülü olmalarını sağlamak, çoğu zaman dikkate alınmaması önemlidir..

En önemli şey, saygı ve hoşgörü konusunda eğitim vermek ve vatandaşların saygı ve kabul prizmasından farklı her şeyi görmelerini sağlayan davranışları teşvik etmek ve kolaylaştırmaktır..

Geleneksel olarak, bir kişinin tutumunu yalnızca bilgi yoluyla değiştirebileceği düşünülmüştür. Ancak, bu inanç çok temel.

Hoşgörünün teşviki ve dolayısıyla bir kişinin tutum veya ideolojisinin değişmesi daha derin bir şeydir ve önemli deneyimler gerektirir.

Bu makalenin başında belirttiğimiz gibi, çatışmaların günün sırası olduğu ve kötü muamelenin, tacizin ve şiddetin günlük olaylar olduğu bir toplumda, değerler konusunda eğitim acilen alınmalı ve özellikle, tolerans temelli eğitim.

Ahlaki, etnik, dini, kültürel alanlarda karmaşık ve çoğul toplumlarda yaşıyoruz ... saygı ve hoşgörü konusunda eğitim alarak eğitmek zorunda olan eğitim sistemleri.

Okulun insana ve her birinin özelliklerine göre özgür, demokratik ve hoşgörülü vatandaşlar oluşturması gerekir..

Çocuklarda çalışma toleransı için ipuçları

Okuldan ve aileden, çocuklara ve ergenlere hoşgörülü, saygılı ve komşu olmaları için yardım etmek için çalışabilir ve böylece giderek daha hoşgörülü vatandaşlar ve demokratlar nesiller kazanabilirsiniz..

Dikkate alabileceğiniz ipuçlarından bazıları şunlardır:

1. Önyargılar ve kalıpyargılarla ilgili farkındalık ve farkındalık çalışmaları yapar

Ebeveyn ya da öğretmen olun, farkındalık yaratma ve farkındalık yaratma faaliyetleri önemlidir, çünkü ayrımcı davranışı ve dolayısıyla gerçekleşebilecek şiddeti önlemeye yardımcı olur..

Hassaslaştırma faaliyetleri kuşkusuz bilgileri kapsar. Kavramların her birini (örneğin, hoşgörü, eşitlik, ayrımcılık, önyargı, klişe,…) kullanabilir ve her biriyle çocuk hakkında konuşabilirsiniz..

Kaç yaşında olursanız olun, her zaman seviyenize uyarlayabilir ve onunla her bir şeyin ne anlama geldiği hakkında konuşabilirsiniz. Bilgi, farkında olmak ve hareket edebilmek için ilk adımdır (sadece bir tane olmasa da).

2. Hoşgörülü olmayı öğrenebilecekleri etkinlikler önerin

Çok hoşgörülü olmadıkları durumlarda nasıl hareket edeceklerini uygulamaya koyabilecekleri faaliyetler tasarlamak da önemlidir..

Bazı örnekler yansıma metinlerinden, film izlemekten ve hatta farklı karakterler yaptıkları ve derileri üzerine yerleştirilebilecekleri rol oynama ile olabilir..

Bu faaliyetler ayrıca, onlara hoşgörüsüzlük ve istismar durumlarını tespit ettiklerinde nasıl davranacaklarını ve bunu durdurmak için nasıl müdahale edebileceklerini öğretmemize yardımcı olabilir..

3. Günlük yaşamda hoşgörü uygulaması, yani, okuldan hoşgörü davranışını getirecek faaliyetler

Yukarıdakilerin hepsi, özünde, yani sınıf dışında ve günlük durumlarda hoşgörülü olmalarını teşvik etmeseydik, anlamsız olurdu..

Günlük durumlara özen gösterdikleri (açıkça bahsettiğimiz eğitim seviyesine göre) ve buna göre davranmaları, hoşgörü için en iyi ders olacaktır..

4. Çocuğunuz veya öğrenciniz bir ayrımcılık durumu ile karşı karşıya kaldığında,

Öğrencinin ayrımcılık, alay etme veya reddedilme ile karşı karşıya kaldığı birçok günlük durum olacaktır..

Bu durumlardan başlayarak zorba ve kurbanla çalışmak herkese harika bir ders verecek..

Aklınızda tutabileceğiniz bazı şeyler:

- Kurbanla duygularını, ne olduğunu, sonuçlarını anlat.

- Oluşan duruma göre bilgi sunar. Ne olduğunu, hoşgörülü bir şekilde nasıl davranacağını, altta yatan önyargının ne olduğunu, bu çatışmayı çözmek için hangi alternatiflerin bulunduğunu açıklama fırsatını ...

- Mağdura yardım veya koruma sunar. Hiç kimsenin reddedilmeyeceğini veya ayrımcılığa uğramayacağını anlamalı ve anlamalıdır..

5. Örneğinizle pratik yapın ve hoşgörülü olun

Gerçek hayatta bir kişi hoşgörüsüzlük, önyargı, basmakalıp veya ayrımcılıkla ele geçirildiğinde faaliyetleri teşvik etmek ve çocuklarla hoşgörü hakkında konuşmak faydasız olacak..

Birçok durumda önyargılarımızı ve kalıplaşmışlarımızı tanımlamamız zor. Olmadığımıza inanıyoruz yobazlar, ırkçı veya homófobos, Ayrımcılık örnekleri vermek, ancak bazı durumlarda hoşgörüsüz davranmak.

Sinyallerimize dikkat etmek ve onları gelecek nesillere aktarmamak için değiştirmeyi yönetmek, eğiten hepimizin önümüzde olduğu zor bir iştir.

Örneğinize göre hareket edin, bu belki de en zor tavsiye ama kesinlikle en önemli olan.

6. Hakaret veya herhangi bir koşul için alay etmeyin

Bazen saçma sapan veya çocuk oyunları göz önüne alındığında, çocuklar veya gençler arasında yapılan bazı esprileri, esprileri veya yorumları küçümsüyoruz..

Bunun için düşmeyin ve izin vermeyin. Herhangi bir kimseye yönelik herhangi bir suistimal edici veya hoşgörüsüz yoruma müsamaha göstermemelisiniz. Çocukların neyin yapılabileceğini (ve yapılması gerektiğini) ve hiçbir koşulda izin verilmediğini içselleştirmeleri için en açık yol budur..

7. Çocukların inisiyatifini ve işbirliğini teşvik eder

Hem inisiyatifi hem de işbirliğini teşvik etmek tolerans için olumludur. Çocukların kendilerine yardım etmeyi, birbirlerini anlamayı, yardım istemesini ve işbirliği yapmayı öğrenmeleri, onları hoşgörülü davranacak bir konuma getirecektir..

Onlarda inisiyatif ve işbirliğini teşvik edersek, bencil, ilgi çekici ve rekabetçi bir şekilde hareket etmelerini önleriz ve onlardan önce gelen adaletsizliklere karşı hareket etmeleri daha olasıdır..

8. Farklı olanın güzelliğini anlamalarına yardımcı olun

Bir ebeveyn veya eğitimci, çocuğun farklı olanın korkutucu olmadığını, güzel olabileceğini ve bize büyük servet getirebileceğini anlamasına yardımcı olur..

Çocuğun kendisine bir grup üyesi olarak değer vermesi için yardım etmeliyiz, fakat aynı zamanda farklı gruplara mensup insanlara değer vermesi ve onu eşit derecede geçerli görmesi için yardım etmeliyiz..

Önyargıları, bazen de belirli gruplara mensup insanlarda meydana gelen sosyal adaletsizlikleri tanımalarına yardım etmeliyiz. Ve bu gibi durumlarda onlara davranmaları için araçlar verin.

9. Kendi kültürüne değer vermeni öğret

Kültür çeşitliliğine değer vermek ve farklı olanı sevmeyi öğrenmek için, kendinize ait olanı değerlemek, kabul etmek ve sevmek önemlidir.

Kültür, hepimizde, düşünme ve hissetme tarzımızda önemli bir şeydir. Değişen ve zamana uyum sağlayan bir şey..

Kendi kültürünün bir kısmı daha sonra diğerleri için çalışır. Ayrıca, çocuğunuzun onu sevmesine ve onu kabul etmesine yardım etmeniz önemlidir, çünkü bu daha sonra başkalarının kabulüyle sonuçlanacaktır..

Bunu yapmak, olumlu rol modelleri sunmak, etraflarında görünen önyargıları ve kalıpları izlemek, üzerinde çalışmak, kim olduklarını anlamalarına yardımcı olmak, kendi kültürleri hakkında konuşmak ...

10. Ona neyin farklı olduğunu ve başkalarına değer verdiğini söylemeyi öğret

Başka kültürlerden insanlarla veya kendinize farklı düşünen insanlarla yaşamak, hoşgörüyü uygulamaya koymak için iyi bir yoldur..

Çocuğunuza hoşgörülü olmayı öğrenebileceği durumlar sunun. Bazen sadece bizim gibi düşünen insanlarla bir araya gelme eğilimindeyiz, ama bu gerçek dışı bir dünyada yaşamak..

Farklı insanlarla karşılaşmayı teşvik eder, onunla diğer insanlarla olan farklılıkları ve benzerlikleri hakkında konuşur, diğer ülkelere seyahat eder, kendi fikirlerimiz ve önyargılarımızla çalışır.

Sonuç olarak, toleransın kendisini aşan, insan haklarına uymayan ve diğer insanların itibarını zedeleyenlerin haricinde, toleransın tüm insanlara uygulanması gerektiği belirtilmelidir..

Ve sen, hoşgörülü bir dünyada yaşadığımızı düşünüyorsun?

referanslar

1. Barranco Casado, M.A. (2007). Hoşgörü öğretisi. Yenilik ve eğitim deneyimleri, 46, 1-9.
2. CEIP Los almendros (2007). Değerler konusunda eğitilecek sayfa.
3. Luque Lozano, A., Molina Bernáldez, A.M. ve Navarro Hidalgo, J.J. (2000). Hoşgörü eğitmek (bir iş teklifi). Dyad. Fuentes Magazine.
4. Mateo, L., Ayala, A., Pérez-Arteaga, L.C. ve Gutiérrez, R. J. Educar'ın ilişkisi: bir arada yaşama ve saygı duyma. Ortaöğretim için ortak eğitim önerisi.
5. İspanyol Dili Kraliyet Akademisi. Dil İspanyol Kraliyet Akademisi Sözlüğü.
6. Vila Merino, E. (2009). Hoşgörü için eğitin, bir arada yaşama için eğitin. Spiral, Öğretmen Not Defteri, 2 (4), 43-47.