Bir Masalın Yapısı Nedir?



hikayenin yapısı, diğer edebi türlerin yanı sıra, giriş (hikayenin başladığı yer), düğüm (çatışmanın ortaya çıktığı yer) ve sonuçtan (çatışmanın çözüldüğü kısım) oluşur..

Hikayeler üç ayrı bölümden oluşuyor, ancak her zaman aynı düzeni sağlamak gerekli değil.

Her yazar hikayeyi beğenisine göre değiştirebilir. Önemli olan, hikayenin tadını çıkarmaları için okuyucuların seslerini korumak. Ancak genel bir kural olarak, çocuk hikayelerinde başlangıç, orta ve sonun standart bir yapısı korunursa.

Bir hikaye nasıl yapılandırılır??

1- Giriş

Hikayenin başında bulunur. Giriş bölümünde hikaye başlar, senaryo sunulur ve karakterlerin küçük bir sunumu.

Bu konuda anlatımın zamanı belirtilmiş ve aynı zamanda anlatılan hikayeye göre anlatıcının konumunu vurgulamaktadır. Olay daha önce gerçekleşmişse, olay daha sonra yapılabilir; eşzamanlı olarak, hikayenin gerçekleştiği sırada anlatılıyorsa, ya da olay henüz gerçekleşmediyse.

Bir hikayedeki eşzamanlı zamanın neredeyse imkansız olduğunu ve teorik olarak kullanıldığını açıklığa kavuşturmak gerekir, çünkü anlatmak için onu görmek gerekir..

Hikayenin girişinde, hikayenin anlatıldığı perspektif de oluşturulmuştur..

Hikayenin yaklaşımında hız veya süre de belirlenir. Hikaye çok kısa ve ayrıntılı olabilir veya tam tersine yıllar boyunca gerçekleşebilir ve kısaca anlatılabilir..

Giriş, hikayede anlatılacak olan hikâyeyi bağlamsallaştırır, giriş düğümün anlam kazanması için temel oluşturur. Bazı nedenlerden dolayı değişecek normal bir durum yaratır, böylece düğümün tabanını yükseltir..

Burada karakterler ve tüm özellikleri sunulur, çünkü düğüm sırasında karakter açıklamalarını durduracak vaktimiz olmayacak, çünkü olan hikayenin gerçeklerini göz önünde bulunduracaksınız.

Giriş sunulduktan ve hikayenin normal durumu bir gerginlik noktasına ulaştığında, hikayenin düğümüne geçiyoruz.

düğüm

Bu, anlatılan hikayenin tüm ihtilafının yaşandığı hikayenin merkezi kısmıdır. Önerilen girişin iflasından kaynaklanmaktadır. Bir gerginlik öğesi önerilen sunumu kırdığında, öykünün düğümü başladığında olduğu gibi.

Hikaye yapısını tamamlamak için, giriş bölümünde ortaya konan gerçeği değiştiren bir şey var. Bu nokta, bir metnin hikaye olarak kabul edilmesi için hayati öneme sahiptir. Aksi takdirde edebi bir anlatı olabilir..

Hikayenin sunduğu gerçekler, sonuçta, düğümde gelişen tek bir hikaye çizgisiyle iç içe geçiyor..

Birden fazla kahraman olmasına rağmen, hikayelerde genellikle sadece bir tane var ve maceraları düğüm boyunca anlatılıyor. Düğümde, anlatının ritmini işaretleriz, böylece okuyucu eğlendirilir ve hikaye boyunca ilgi göstermeye devam eder

Düğümde anlatılan hikaye daima sona veya sonuca yöneliktir. Tanıtımı bozan gerilim, kahramanımızın tam olarak duruma girmesi gereken bir sorun teşkil ediyor.

Her ne kadar hikayenin girişindeki karakterlerin sunumu önemli olsa da, burada hangi makarnanın yapıldığı, gerçekte kim oldukları ve nasıl davrandıkları gösterilecektir..

Sonuç veya son

Bu bölümde, öyküyü yaratan çatışma çözüldü. Sonu mutlu ya da üzgün olabilir, ama her zaman kapalı bir son olmak zorunda.

Öykünün sona ermesiyle tarihin kapanması hikayenin temel bir özelliğidir. Okuyucunun dikkate alabileceği şüpheleri daima çözmelisiniz.

Bir hikayede açık bir uç bulursak, ortaya çıkan sorun çözülmediğinden bu gerçekten bir hikaye olmayacak. Öyleyse hikaye çalışmıyor

Hikayenin en önemli özelliklerinden biri, sonun şaşırtıcı ve beklenmedik olması gerektiğidir..

Hikaye, karmaşık ve çözülmüş olan başlangıç ​​bir durum olmalı. Ve eğer bu iyi bir hikaye ise, şaşırtıcı bir son elde etmek için beklenmedik bir dönüş yapmaya çalışmalısınız..

Çocukların hikayelerinde şaşırtıcı bir sonları olması her zaman gerekli değildir, ancak ahlakları vardır..

referanslar

  1. ANDERSON, Nancy A.İlköğretim çocuk edebiyatı: Öğretmenler ve ebeveynler için temeller. Allyn ve Bacon, 2006.
  2. BAUMAN, Richard.Hikaye, performans ve olay: Bağlamsal sözlü anlatı çalışmaları. Cambridge Üniversitesi Yayınları, 1986.
  3. CURTIUS, Ernst Robert; ALATORRE, Margit Frenk; ALATORRE, Antonio. Avrupa Edebiyatı ve Latin Ortalama Yaşı. 1955.
  4. WELLEK, RenéAlonso ve ark..Edebiyat teorisi. Gredos, 1966.
  5. ALMODÓVAR, Antonio Rodríguez.Halk hikayeleri ya da sonsuz bir metnin girişimi. Editum, 1989.
  6. GOYANES, Mariano Baquero.19. yüzyılda İspanyol hikayesi. Yüksek Bilimsel Araştırmalar Konseyi, 1949 "Miguel de Cervantes" Enstitüsü.
  7. ZAVALA, Lauro. Ultra kısa hikaye: yeni bir edebiyat kanonuna doğru.BİRLİYOGRAFİ İNTERAMERİKAN İNCELEME, 1996, cilt. 46, s. 67-78.