Alfred Adler Bireysel Psikoloji ve Diğer Kuramlar

Alfred Adler (7 Şubat 1870 - 28 Mayıs 1937) doktor, psikoterapist ve Bireysel Psikoloji Okulu kurucusuydu. Kariyerine göz doktoru olarak başladı ama akıl ve psikoloji üzerine yapılan çalışmaları derinleştirdikten sonra psikanalizde daha fazla katkıya sahip en etkili psikologlardan biri oldu..

Düşüklük - aşağılık kompleksi duygularının önemine vurgu, kişiliğin gelişiminde kilit rol oynayan bir unsur olarak kabul edilmektedir. Adler, psikolojisini "Bireysel psikoloji" olarak adlandırdığı için insanı bireysel bir bütün olarak görüyordu..

İlk topluluk psikoloğu olarak kabul edilir, çünkü çalışmaları toplumun yaşamına, toplumun önlenmesine ve sağlığına dikkat edilmesinde öncü olmuştur. Adlerian psikolojisi insan ihtiyacını ve olumlu sosyal değişim yaratma yeteneğini vurgular.

1895'te Viyana Üniversitesi'nde doktor olarak mezun olduktan sonra, bir göz doktoru olarak kariyerine başladı, ancak kısa süre sonra Viyana'nın daha az varlıklı bir bölgesinde, bir eğlence parkının ve bir sirk yakınında, genel uygulamaya geçti..

Sirkteki insanlarla çalışan Adler, sanatçıların olağandışı güçlü yanlarından ve zayıflıklarından ilham aldı. Bu süre zarfında Adler'in tazminat ve aşağılık hakkında fikirlerini geliştirmeye başladığı öne sürüldü..

Teorilerini geliştirdikten sonra, Sigmund Freud tarafından daha sonra olacak olan gayrı resmi bir tartışma grubuna katılmaya davet edildi. Çarşamba Topluluğu ve bunun için bir matris olarak görev yapacak Viyana Psikanaliz Derneği. Adler, Freud'un iç dünyasında tanınmış ve saygın bir psikanalistti..

Bu çevrenin bir parçası olmasına rağmen, Adler hiçbir zaman Freud'un takipçisi değildi; Onun tedavisi her zaman aynı şartlarda meslektaşlarındı..

Adler, psikanaliz teorisine abone olmasına rağmen her zaman kendi fikirlerini sürdürdü, ancak 1911'deki iç çevreden ayrıldığında, Carl Jung gibi diğer önemli psikanalistler ile birlikte, Toplumu kurması için daha fazla gayretle kendi teorisi üzerinde çalışmaya kendini adadı. 1912'de Bireysel Psikoloji.

Birinci Dünya Savaşı'ndan sonra, Adler teorisini derinleştirmeye ve yaymaya adadı, hem Avrupa hem de ABD'de misafir öğretim üyesi oldu..

Adler'in bireysel psikolojisi: Temel ilkeler

Adı psikoloji bireysel Bununla birlikte, bir bireye değil, tam tersi bir durumu ifade eder: Adler insanlığı bireysel ve bölünmez bir bütün olarak kabul ettiğinden, sosyal faktörlerin özel öneme sahip olduğu bir psikolojidir..

Freud ve Psikanaliz ile olan ayrılıklarından Adler, psişik hayatın belirleyicileri olarak cinselliğin ve libidonun önceliği konusundaki tutumunu bıraktı ve dünyayı bireysel olarak değerlendirmenin en belirleyici olduğu başka bir tanesini formüle etti..

Adler, bir kişinin üç farklı cephede çatışma içinde olduğunu düşündü: sosyal, sevgi dolu ve mesleki. Karşılaştığı bu üç kuvvet kişiliğin doğasını belirler.

Teorilerini, psikanaliz mirası olan kişinin çocuğu ve ergen gelişimi üzerine kurdu. Esas olarak doğumda fiziksel sakatlık, doğum sırası ve diğer gibi alanlara odaklandı..

Teorisi, Adler'in kendi teorileri üzerindeki etkisini tanıyan Abraham Maslow'un Hümanist Psikolojisi ile fikirlerini paylaşıyor. Her ikisi de, bireyin kendi ihtiyaçlarını, isteklerini, ilgi alanlarını ve büyümelerini en iyi belirleyebilecek kişi olduğunu savunuyor..

Tazminat, istifa ve tazminat teorisi

Bir bireyin kişiliği, faktörlerden elde edilir. dış. Bireyin karakteri, cevabı aşağıdaki şekillerde oluşur:

tazminat. Bir kişi onu diğerlerinden daha aşağı yapan dezavantajlardan muzdarip olduğunda, asıl amacı bu dezavantajları etkisiz hale getirmektir. Bu hedefe ulaşanlar, hem sosyal hem de bireysel olarak yaşamlarında başarıya ulaşırlar..

istifa. Dezavantajlarını kabul edenler ve onlarla uzlaşanlar. İnsanların çoğunluğu olma eğilimindedirler ve çevrelerindeki dünyaya karşı tutumları rahat ve biraz da ilgisizdir..

aşırı telâfi. Dezavantajlarını telafi etme fikrine takıntılı olan insanlar, hedefe ulaşmak için yaptıkları araştırmalarla taşınırlar. Bunlar nevrotik olanlardır..

Adler'e göre kişilik

Adler'e göre, insan kişiliği, bireyin bilinçdışı çalışmalarının bazılarının aşağılık duygularını üstünlük ya da bütünlük duygularına dönüştürmek için verdiği teleolojik olarak açıklanabilir. Bu arzular arzuları sosyal ve etik taleplerle karşılar.

Bu talepler göz ardı edildiğinde ve birey aşırı tazmin edildiğinde, aşağılık kompleksi gelişir, egocentric, güç aç veya agresif bir karakter gelişimi için olası tehlikenin mikropu gelişir..

psikodinamik

İnsan psikolojisi doğada psikodinamiktir. Talepleri vurgulayan psikanalizden farklı olarak, Adler ruhun hedefler tarafından yönlendirildiğini ve bilinmeyen bir yaratıcı güç tarafından beslendiğini savunuyor.

Bireyin hedefleri bilinçsizdir. ama teleolojik bir işlevi var. Bunlar olabilir kurgular Birey için gerçek değeri olan ve nihai amaç sayısız alt hedeflerden oluşabilir..

Her zaman, aşağılık üstünlüğü dinamiği, tazminat ve fazla tazminat mekanizmalarıyla tehlikededir. Örneğin, anoreksiya nervoza nihai (kurgusal) amaç mükemmel ince, Aksi takdirde ulaşılamaz bir hedef çünkü asla sübjektif bir şekilde ulaşılamaz.

holizm

Bireysel psikoloji için bağlam bireysel psikolojik işleyiş ve büyüme ile çok ilgilidir. Topluluk üyelerinin bağlamı, bu toplulukların inşası ve onları şekillendiren sosyo-tarihsel ve politik güçler, birey üzerinde özel bir önem ve etkiye sahiptir..

Konuyla ilgili bu bütünsel görüş, büyük ölçüde, teorinin etkisinden kaynaklanmaktadır. holizm evrimin, küçük tam teşebbüslerin daha büyük işletmelere aşamalı entegrasyonundan geldiğini düşünen Jan Smuts tarafından.

Bu bütünsel vizyon, bireysel psikoloji bireysel düzeyde önleme ve tedaviye daha fazla odaklanmasına rağmen Topluluk Psikolojisi tarafından üstlenilecektir..

tipoloji

Bireysel Psikolojiye göre var şemaları kişilik tipleri, sabit sayılmamasına rağmen, bireyin yaşamında ortaya çıkan sorunlara sezgisel ya da geçici çözümler getirir..

Onlar daha ziyade, aşağılık-üstünlük dinamiklerini ele almanın bir yolu olarak ortaya çıkabilecek davranış kalıplarıdır. Onlar ifadeleridir Yaşam.

• Almak için eğimli. Onları etraflarındaki dünyadan koruyan bir kabuk geliştirmiş hassas insanlardır, ancak karşılaştıkları zorluklarda onlara yardım etmeleri için başkalarına ihtiyaç duyarlar. Kolayca bağımlı hale gelebilir ve fobiler, zorlamalar, kaygı vb. Gibi belirtiler geliştirebilirler..
• kaçamaklı. Risk almaktan ya da zorluklarla karşılaşmaktan kaçınan insanlar. Yenilmekten hoşlanmazlar ve reddedilme korkusu veya yenilgi hissetmek için sosyal temastan kaçınırlar. Başarılı olabilirler, ancak bu pozisyona ulaşma riski almadılar.
• baskın. Gücü arar ve amaçlarını gerçekleştirmek için durumları veya insanları manipüle etmeye isteklidir. Otoriter tutum sergilemektedirler ve antisosyal davranışlara eğilimlidirler.
• Sosyal açıdan faydalı. Dışa dönük ve çok aktifler. Çok fazla sosyal temasları var ve birey ile dengede ortak bir iyilik ararlar..

Kişiliğin "tipleri" genellikle çocuklukta ve doğum sırasına göre belirlenir..

Anılar

Bireysel Psikolojide psikanalizin bir başka mirası, özellikle çocukluk çağındaki hatıraların terapötik çalışmalarda büyük önemi vardır..

Adler'e göre hatıralar, bireyin “özel” mantığının ifadesidir ve yaşam felsefesinin metaforunu oluşturur..

Anılar hiçbir zaman önemsiz değildir, bilinçsizce olayların sınırlamaları ya da işaretlerinin hatırlatmaları olarak seçilirler, konu şu anki yaşamlarıyla ya da problemleriyle bir ilgisinin ne olduğunu hatırlamayı seçer..

Doğum sırası

Daha önce de belirtildiği gibi, bir aile içindeki doğum sırası, her bireyin yaşam biçimini ve kişilik tipini kısmen belirler..

Düzenin bireysel yaşam üzerindeki etkilerini incelerken, Adler, aynı ailede ve sözde aynı paylaşımlı ortamda yetiştirilmelerine rağmen çocukların neden farklı kişilikleri geliştirdiği sorusuna cevap vermeye çalıştı..

Zamanında bu farklılıkların küçük genetik çeşitliliklerden kaynaklandığına inanılıyordu..

Bununla birlikte, Adler kardeşlerin farklı ortamlarda gerçekten büyüdüklerini gösterdi: büyük olanı bir ailede daha küçük kardeşlere göre büyür, ortada bir yaşta ve daha küçük kardeşlere, daha küçük olanlarda ise bir aileye büyür. Bu nedenle kardeşler arasındaki farklılıkları açıklayan aile takımyıldızıdır..

İlk doğan, yeni ebeveynlerin dikkatini, ikinci çocuğun gelişine kadar dikkat çekici bir konuma sahiptir;.

En büyüğü, nevrotik hale gelmesi ve kardeşleri için aşırı sorumluluk üstlendiği iddiası ve önceki ayrıcalıkların kaybına karşı tazminat olarak bağımlılıklar geliştirmesidir..

İkinci çocuk (ya da ortadakiler), yaşantılı bir deneyim yaşamadığından ve isyankar olma ve kendini bir kenara bırakma hissi çok yaygın olmasına rağmen, mutlu bir birey olma olasılığı en fazladır..

En küçük çocuğun ukala, şımarık ve hiperaktif olma eğilimi vardır. Başkalarına bağımlı olacak, çünkü her zaman kendisini destekleyen ve işlerine yardım eden kardeşleri vardı. Yetişkin yaşamına adapte olmak için daha fazla zorluk çeken kişi olacak.

erekbilim

Adler, tüm bireylerin ideal varlıklarının nasıl olacağı hakkında bir fikirleri olduğunu iddia etti. Onu bu görüntüye çağırdım. kurgusal finalizm. Bu finalizm (veya teleoloji), bireyin kendisi hakkında aldığı kararlara daha açık bir yön verir..

Davranış, amaç doğrultusunda olan bir harekettir, uyarıcıya tepki değil, hem zamanda hem de eşzamanlı olarak ortak pozisyondur. Birey daha fazla ve daha mükemmel olmaya çalışmak için eksiksizlik arayışıyla motive olur.

Bilinçli ve bilinçsiz, kurgusal finalizme ulaşmak için bir arada çalışarak, hem ayrı bir varlık hem de bazen de düşmanca davranan eski meslektaşı Freud ile aynı fikirde değiller..

Bireyin nihai hedefi, mükemmele ulaşmaktır, aksi takdirde ulaşılamaz bir hedeftir, ancak kurgusu kendini aşmaya motive olur..

Aşağılık kompleksi

Kavramını inşa etmiş olmak erekbilim Bireye hedefine ulaşmak için harekete geçmesini sağlayan bir motivasyon olduğu için, Adler'e nüfusun neden büyük bir kısmının kaldığı sorusu soruldu. memnun ve mükemmellik ulaşmaktan uzak.

Onun cevabı hepimizin doğmuş olması. aşağılık hissi çünkü bebekler olarak, varlığımızı sağlamak için çaresiz ve bir başkasına bağımlıyız. Eksik veya yanlış olmak, kişi olarak önemsiz ya da hiçbir şey olmamaktır..

Çocuklar, yetişkin olma, başka yönlerden ustalık kazanma veya aşağılık olanları iyileştirme konusunda hayal kurarak aşağılıklarını yaşarlar. Ancak, aşağılık hissi ezici buluyor olanlar, bir Aşağılık Kompleksi.

Bu kompleksin belirtileri utangaçlık ve güvensizlik, kararsızlık, korkaklık, boyun eğme, vb. Bir Kısırlık Kompleksine sahip bir kişi, bencil merkezli olma eğilimindedir ve topluma ilgi duymaz.

Bu kompleksi telafi etmenin bir yolu bir başkasını geliştirmek. Üstünlük Kompleksi Birey, diğerlerinden üstün olduğu gibi davranarak aşağılık hissini gizler. Yapan çocuk zorbalık Bu açık bir örnektir: başkalarının hissettiği gibi hissetmesini sağlayarak kendi güvensizliklerinizi gizlemeye çalışın.

Yetişkinler olarak, Üstünlük Kompleksine sahip olanlar, yabancı düşmanlığı, homofobi, vb. Duygularını geliştirerek son derece hoşgörüsüz ve ayırt edici hale gelebilir..

Bireysel Psikoloji Yöntemi

Bireysel psikolog, hastanın değerlerini ve varsayımlarını keşfetmeye çalışır. Bireyi kendi hatalarını bilmesi ve daha sosyal açıdan faydalı bir yaşam tarzı için yönlendirmesi, terapistin sorumluluğundadır..

Terapinin amacı iyimserlik, destek ve öğrenme ortamı oluşturmaktır. Teknikler çeşitlilik gösterebilir ve Bireysel Psikoloji tek bir kişiyi savunmaz. Önceliği, ilk önce acıyı hafifletmek ve daha sonra olumlu değişimi teşvik etmek ve bireyi güçlendirmektir..

Sonuç

Alfred Adler'in Bireysel Psikolojisi, mevcut psikoloji üzerinde büyük bir etkiye sahiptir ve Bilişsel Davranışçı Terapi ve Ego Psikolojisi kadar çeşitli düşünce okullarını etkilemiştir..

Teorileri hem akademik hem de popüler bir biçimde, çoğu zaman onun çalışmaları olarak kabul edilmeden emildi..

referanslar

1. Adler, A.: Bireysel Psikoloji Uygulamaları ve Teorisi. Routledge ve Kegan Paul, Londra, 1929.
2. Adler, A. Alfred Adler'in Bireysel Psikolojisi. Harper Torchbooks, New York, 1964.
3. Adler, A. Üstünlük ve Sosyal İlgi: Sonraki Yazıların Toplanması. W. W. Norton, New York, 1964.