Pay:
Anna Freud Biyografi ve İş
Anna Freud (Viyana, 3 Aralık 1895-Londra, 9 Ekim 1982), çocuk psikolojisi üzerine araştırmalarına odaklanan Avusturyalı bir psikanalistti..
Sigmund Freud ve Martha Bernays'in en küçük kızıydı, izinde kalan psikanalizin babasının tek kızıydı. 3 Aralık 1895'te Viyana, Avusturya'da doğdu ve 9 Ekim 1982'de 86 yaşında öldü..
Anna tüm hayatını, çocukların zihinlerinde ne olduğunu anlamaya çalışmak için çocuk psikolojisi çalışmalarına adadı..
Belki de uzmanlığı psikanalistin çok mutlu bir çocukluk geçirmediğinden kendi yaşam öyküsünden etkilenmiştir. Çocukluğundan beri, dünyaya ve hatta kendi ailesine sığması zordu..
Anna Freud'un hayatının ilk yılları
Freud çiftinin altıncı ve son kızıydı. Doğduğunda, annesi hem fiziksel hem de zihinsel olarak çoktan tükenmişti..
Bu, bakımının, her zaman birleştiği Josefine Cihlarz adında bir Katolik yönetimine emanet edilmesiyle sonuçlandı. Bu gerçek, ailesinin desteğini göremeyen, daha çok yabancı olan kızın yaşamını sonsuza kadar gösterdi..
Bütün bunlar için, psikanalistin annesi ile yakın bir ilişkisi olmadı. Ve onunla hissettiği gerginlik de kardeşlerine, özellikle annesinin en sevdiği kız kardeşi Sophie'ye kadar uzandı..
Anlaşılan Sophie, çiftin en güzel kızıydı. Bu durum ve Martha'nın onun tercihi, Anna'nın entelektüel gelişimi ile hissettiği eksiklikleri telafi etmeye çalışmasını sağladı..
Babasıyla ilişkisi farklıydı. Hem gruplar halinde çalışması hem de psikanaliz dünyasında izleyen kızlarından sadece biri tarafından kanıtlandığı bir şey.
Freud, kızı için farklı takma adlar kullanırdı. Ona Annerl derdi, fakat aynı zamanda aile ve sosyal çevrede gösterdiği asılsız ve eksantrik karakter nedeniyle “kara şeytan” lakabını taktı. Bazen ona Anna Antigone adını da verdi. Bu durumda, günlerinin sonunda onu yönlendiren Oedipus'un kızına atıfta bulunmak için yaptı..
Ailesiyle olan iç çatışmalara rağmen, Anna, burjuva ve rahat bir ortamda büyüdü. Sigmund Freud'un kızı olarak, daha az olması beklenmiyordu. Genç kadın iyi bir eğitim aldı ve erken yaşta İngilizce, İbranice, Almanca, Fransızca ve İtalyanca da dahil olmak üzere çeşitli dilleri konuşmayı öğrenmişti..
1912'de Anna, orta okulu Viyana'daki Lyceum Cottage'da bitirdi. Mezun olduktan sonra, ailesi onu kurtarmak için zamanda Avusturya'ya ait olan Merano şehrine gönderdi..
Görünüşe göre genç kadının depresyon ve anoreksi evrelerinin neden olabileceği bazı rahatsızlıkları vardı..
Tam o sırada kız kardeşi Sophie ile evlendi, ancak babası onu engellediği için törene katılmadı. Sebep onun sağlığıydı.
Ancak bu durum ailesinden uzaklaştığını hissettirdi. Sonuç, ruh halinin ve özgüveninin daha da kötüleşmesiydi..
Kariyerinin başlangıcı
Sigma Freud, Sandor Ferenczi, Hans Sachs, Otto Rank, Karl Abraham, Max Eitingon ve Ernest tarafından bestelenen ünlü Yedi Yüzükler Komitesinin yanında sık sık çalıştığında Anna, 14 yaşından beri babasının çalışmalarına katılmaya başladı. Jones. Ancak, babasının çalışma alanına yabancı olmamasına rağmen, pedagoji okudu ve öğretmen oldu..
Kendisini, 1914 ve 1920 yıllarında, Birinci Dünya Savaşı'nın yaşandığı dönemde, Lyceum Kulübesinde ders vermeye adadı. O yıl öğretmenlikten ayrıldı çünkü tüberküloz hastası oldu..
Aynı yıl, Freud ailesi salgından ölen Sophie'nin kaybına uğradı. Babası gibi Anna da, kendisini psikanaliz dünyasında güvence altına alacak olan çalışmaya çalışmaya adayarak kaybıyla baş etmeye çalıştı..
Kızının çalışma alanına olan ilgisini bilen Freud, 1918'den 1922'ye kadar Anna'yı analiz etmeye başladı. Seanslar haftada altı kez yapıldı..
Bu çalışmaya babasıyla başlamadan önce psikanalist, Freud'un teorileri hakkında bazı metinler okumuştu. Anna'nın kariyerine psikanalizle başlamasına neden olan bu bilimsel alana olan ilgisiydi..
Ancak, Freud'un kızıyla ilgili analizinin aralarında çok daha yakın bir bağlantı kurduğu gerçeğini ortadan kaldırmak mümkün değildir..
Ünlü psikanalistin, potansiyel talihçilerini hayatından ayırarak güçlendireceği bir teori olan kızına narsisist bir sevgi hissettiği söylenir. Avusturyalı, başka bir adamın onu ondan alabileceğinden ve derslere ilgisini daha da azaltacağından korkuyordu..
Kurumsal işin
1922'de Viyana Psikanaliz Derneği'ne katıldı. Orada adı verilen ilk eseri sundu Dövülmüş bir çocuğun hayaletleri ve hayalleri. Aynı alanda yaptığı müteakip araştırmalar sonucunda, 1927'de çalışmaları Çocukların psikanalitik tedavisi.
1923'te Freud'a kanser teşhisi konduğunda Anna, babasıyla kalmak için Berlin'e taşınmamasına karar verdi. Tam da Freud'un bakımı nedeniyle annesiyle farklı çatışmalara daldığı bir zamandı..
O sırada Anna, Viyana Üniversite Hastane Merkezindeki Psikiyatri Servisi tarafından ziyaret edilenlere katıldı. Bu deneyim, babasını analiz etmeye devam ettirdi..
Ayrıca 1924'te tamamladığı Gesammelte Schriften adlı eserinin düzenlemesini de devraldı. Aynı yıl komitede Otto Rank'ın yerini almak üzere seçildi ve ertesi yıl 1925'te yeni açılan Psikanalitik Enstitüsünün yöneticisi olarak atandı Viyana çıkışlı.
Azar azar Anna onu Viyana ortodoksisinin en büyük temsilcilerinden biri yapacak kurumsal sorumluluk almaya başladı. O zaman, Anna ayrıca Kinderseminar'ın oluşumunu desteklemeye başlayacaktı..
Bu pedagojiye uygulanan psikanalizle ilgili bir araştırma semineriydi. Psikanalistler, eğitimciler ve sosyal çalışanlar için yapıldı..
1925'te Anna, en yakın arkadaşı olacak ve birçok iddiaya göre romantik bir ilişki sürdüren bir kadın olan Dorothy Burlingham ile de tanıştı..
Dorothy'nin dört çocuğu vardı ve onlarla birlikte psikanalist, anne olma arzusunu bir şekilde gerçekleştirmeyi başardı. Bütün çocuklar bir tür psişik bozukluk yaşadı, bazıları diğerlerinden daha ciddi. Yani Anna sadece ikinci bir anne olarak değil, aynı zamanda bir analist ve öğretmen olarak görev yaptı..
Onlar tarafından ve Viyana'daki psikanaliz Enstitüsü'nün diğer profesyonelleriyle işbirliği yaparak, psikanalist bazı eğitim merkezleri ve kreşler yarattı. Ayrıca, Eva Rosenfeld’in yönettiği psikanalitik ilkeler temelinde rehberli özel çocuklar için ilk okula başladı..
1927'de Anna Freud, Uluslararası Psikanalitik Derneği (IPA) sekreteri oldu. Bu yıllarda asıl detektörü Melanie Klein’in kim olacağını görmeye başladı..
1934 yılında Sigmund Freud ilk taslağını bitirirken Musa ve tek tanrılı din, Anna başlıyordu Ben ve savunma mekanizmaları, en tanınmış eseri ne olurdu.
1935'te, Viyana'daki Jackson Anaokulu, Amerikan Edith Jackson'ın sponsor olduğu bir kurum açıldı. Proje Anna tarafından yönetildi ve iki yaşın altındaki çocuklar için tasarlandı..
Amaç, çocuğun yaşamının ilk evrelerini doğrudan gözlem yaparak incelemekti. Çalışmanın bir gereği olarak, çocukların aileleri yoksul olmalıdır.
O yıllarda Nazizm genişlemeye başladı. İki yıl önce, 1933 yılında, Yahudi aleyhtarı yasası ilan edildi. Bu, Alman ve Avusturyalı psikanalistlerin göçüne başladı, ancak Hitler’in 1938’de Viyana’daki işgali, Freud ailesinin şehirden ayrılması kadar değildi..
Dorothy Burlingham da dahil olmak üzere diğer arkadaşlarla birlikte Freudlar Londra, İngiltere'ye taşındı. Orada bir kez kurulan Anna, yalnızca 1939'da ölen babasının bakımına kendini adadı..
Sigmund Freud'un ölümünden sonra, Anna kendini çalışmaya daha da adadı. İkinci Dünya Savaşı sırasında, özellikle 1940 ve 1942 arasında, menşei yerlerinden tahliye edilen ve kendilerini mülteci olarak gören evsiz çocukları almak için bir merkez kurdu..
Kreşin adı, Londra'daki Hampstead Kliniği'nde işletilen Hampstead Savaş Kreşiydi. Çocukları savaş felaketinden korumanın yanı sıra, aynı zamanda dünyayla yüzleşmeleri için psikolojik dikkat çekti..
Savaş bittikten sonra çocuklarla çalışmaya devam edildi. Bütün bu gözlemler ve araştırmalar sayesinde psikanalistin çocuk psikanaliziyle ilgili farklı çalışmalar yayınlayacağı tespit edildi..
1963'ten itibaren Anna, çalışmalarını Hampstead Clinic'te delegasyona başladı. Ve 1976'da nihayet klinik yönetiminden ayrıldı. Ondan önce, Dorothy ile seyahat etmeye kendini adadı.
Yale Üniversitesi Hukuk Fakültesinde ders verdi ve Viyana, Harvard, Columbia ve Frankfurt üniversitelerinde onursal doktora aldı. Ayrıca Freud sonrası teorisyenleri ve yetkisiz biyografileri reddetmeye ve itibarsızlaştırmaya adadı..
Dorothy'nin 1979'da ölümünden sonra, Anna çok depresyona girdi. 1982 yılında hem motor becerilerini hem de konuşmasını etkileyen bir felç geçirdi. Sonunda aynı yılın 9 Ekim'inde uyurken öldü.
Çocuk psikolojisine katkılarınız
Çocukların analizi hakkındaki ilk teorileri adlı bir çalışmada yayınlandı. Çocukların psikanaliz tekniğine giriş. Bu çalışmada, Anna Freud, Melanie Klein'in teorilerini eleştirmeye kendini adadı..
Psikanalist olarak kariyeri boyunca, babasının fikirlerini ve teorilerini genişletmeye ve mükemmelleştirmeye adadı. Fakat bunun aksine, yetişkinlerle çalışmadı ama onları çocuk ve ergen psikolojisine uyarladı..
Anna Freud'un çıkarları teorik olmaktan daha pratikti. Çocuklarla çalışmak için farklı bir teknik oluşturmak gerekliydi. Yetişkinlerin aksine, çocukların yaşamlarında, ebeveynler yaşamlarının büyük bir bölümünü oluşturur ve bu, terapistlerin kullanamayacağı bir şeydir..
Anna'nın fikri hasta için bir tür otorite olmaktı, fakat bir baba veya başka bir çocuk gibi davranmak yerine, dikkatli bir yetişkin olarak davranmaktı..
Psikanalistin çalışması, çocukların analizinin yüzleşmesi gereken sorunlardan birini vurguladı. Sembolik yetenekleri yetişkinlerle aynı seviyede değildir, bu yüzden duygularını ifade ederken problemleri vardır..
Bu durumda avantaj, sorunlarının yüzeye daha yakın olmaları ve bu da kendilerini daha az sembolizm olmadan, daha doğrudan ifade etmelerini sağlar..
Ancak, Anna Freud'un en önemli katkısı kitabında yaptığı katkıydı. Benlik ve savunma mekanizmaları 1936'da. Bu çalışmada yazar, savunma mekanizmalarının işleyişine dair oldukça açık bir açıklama yapmıştır. Burası, ego psikolojisinin temellerini attığı yer..
Bu varsayım, ego'nun karar verme yeteneğinin yanı sıra fiziksel ve kişisel çevre ile yüzleşmesine de dayanıyor. Belirtildiği gibi, sürekli olarak Kendisine saldırır. Bu yüzden bu yeni psikoloji, kendi yaşamında ustalaşabilmesi için kaygı durumunu veya konunun gerginliğini azaltmaya çalıştı..
Anna çocukluğa odaklandı çünkü bilişsel, davranışsal ve duygusal gelişim temeli içerdiğine inanıyordu..
Bu nedenle, çocuk olgunlaşma aşamasına gelmeden bir tür çatışmayı düzeltebilseydim, gelişimin sonraki aşamalarında sorunlardan kaçınılabileceğini düşündüm..
referanslar
- Haggbloom, Steven J.; Warnick, Renee; Warnick, Jason E.; Jones, Vinessa K.; Yarbrough, Gary L.; Russell, Tenea M .; Borecky, Chris M; McGahhey, Reagan; ve ark. (2002). "20. yüzyılın en seçkin 100 psikolog". Genel Psikoloji Dergisi. 6 (2): 139-152. doi: 10.1037 / 1089-2680.6.2.139.
- Young-Bruehl, Elisabeth (2008). Anna Freud: Bir Biyografi. Yale Üniversitesi Yayınları. s. 76-78. ISBN 978-0300140231.
- Aldridge, Jerry (2 Temmuz 2014). "Psikanalizin Ötesinde: Anna Freud'un Uygulamalı Gelişim Psikolojisine Katkıları" (PDF). PSİKOLOJİDE SOP İŞLEMLERİ. 1: 25. ISSN 2373-8634.
- Sigmund Freud, Psikopatoloji Üzerine (Middlesex 1987) s. 176-7.
- Anna Freud tarafından yazılmış bir mektuptan. Kohut, Heinz (1968). "Heinz Kohut: Psikanalitik eğitim için başvuranların değerlendirilmesi". Uluslararası Psiko-Analiz Dergisi ve Uluslararası Psiko-Analitik Derneği Bülteni. 49: 548-554 (552-553).