Kapsamlı eğitim özellikleri ve nasıl elde edileceği



kapsamlı eğitim Bireyin bütün yeteneklerinin, fikirlerin ve eylemlerin dünyasına göre hazırlanması için geliştirilmesi anlamına gelir. Fiziksel, psikomotor, bilişsel, ruhsal, sosyo-duygusal ve dilbilimsel becerilerini geliştirmeye çalışır, böylece kişisel, sosyal, emek ve kültürel alanlara verimli bir şekilde entegre edilebilirler..

Bu eğitim türü deneysel nitelikte olmakla karakterizedir; yani, bilgi uygulama yoluyla elde edilir ve bireyin kendi yeteneklerinin güçlendirilmesi ile özel bir bağlantıya sahiptir, çünkü bütünleşik eğitim yoluyla bir kişinin kendine özgü güçlerini geliştirmek ve geliştirmek mümkündür.

Ayrıca, bütünsel eğitimin önemli bir kısmı, öğrenme konusu ile çevresi arasında var olan geribildirimlerdir. Kapsamlı bir yaklaşımla oluşturulduğunda, kişi bağlamını oluşturan farklı unsurlarla daha doğrudan ve derinlemesine etkileşime girebilir..

indeks

  • 1 Bir süreç olarak eğitim
  • 2 özellikleri
    • 2.1 Davranış, irade ve bilgi gelişimine odaklı
    • 2.2 Deneyimsel
    • 2.3 Bireye etkisi
    • 2.4 Yaratıcı
    • 2.5 Yapılandırmacı
    • 2.6 Sezgisel
    • 2.7 Uyarıcı
    • 2.8 Geri bildirim arayın
  • 3 Nasıl elde edilir?
    • 3.1 Bakiyeyi arttırın
    • 3.2 Öğrencinin yeteneklerinden başlayarak
    • 3.3 Öğrenme sürelerine saygı gösterin
    • 3.4 Yaratıcılığı teşvik etmek
    • 3.5 Yapıcı bir yaklaşım uygulayın
    • 3.6 Bağımsızlığa önem vermek
    • 3.7 Sağlam kriterler yaratın
  • 4 Kaynakça

Bir süreç olarak eğitim

Öğretme-öğrenme süreci, belirtilmesi ve düzenli bir şekilde yapılması gereken bir dizi aşamadan oluşur.. 

Bu eğitim prosedürünün başlangıç ​​noktası çevre ile ilgili olmak, ona bakmak ve var olanın farkına varmaktır. Bütün bunlar duyular yoluyla algılanabilir ve belirli bir zamanda yer kaplar.

Çevremizdeki nesneleri nasıl kavrayacağımız, onlarla kurduğumuz ilişkilerle belirlenir..

Bu, diğeriyle takas içeren bir sonraki aşamaya yol açar. Bu diğer bireyle, bir bağlantının geliştirilmesine izin veren ve dilin yolunu açan eylemler üzerinde anlaşmaya varmak, her bir insanın etrafındaki dünya hakkındaki fikirlerini ifade ettiği bir iletişim süreci olan bir ilişki oluşur..

Eğitim süreci, insanoğlunun kendi bağlamının farklı unsurları ile kendi arasındaki ilişkileri anlayabilmesine yol açar. Her olayın bir nedeni ve sonucu olduğunu ve yapılan işlemlerin aşkınlığa sahip olduğunu anlamak da mümkündür..

Daha sonra, bir bütünleşme oluşumu, bireyin, gerçeklerinin farklı alanlarını ilişkilendirmesine ve kendi duygusal zekasını sürdüren ve doğal olarak çevrelerine doğal olarak dahil olmalarına olanak tanıyan sağlıklı, mantıksal, makul ve zenginleştirici ilişkiler ve bağlar kurabilecek şekilde kendilerini yürütmelerini sağlar..

özellikleri

Davranış, irade ve bilgi gelişimine yönelik

İntegral eğitim, bireyin kendisini tanıma, diğerleriyle iddialı bir şekilde ilişki kurması ve daha sonra belirli bir çevreye yerleştirecek bilgi alanlarını geliştirmesi için davranış, irade ve bilgiyi geliştirmesi gerektiğini belirler..

deneyimsel

Öğretme-öğrenme sürecinin bireyin çevre ve akranlarıyla olan deneyiminden başlaması önemlidir..

Potansiyellerinden nasıl tam olarak yararlanılacağına ilişkin cevaplar sağlamak için gerekli keşif ve deneyler yapılmalıdır..

Bireye etkisi

Kapsamlı eğitim, bireyin düşünce ve eylemini doğrudan etkiler ve etkiler. Yeteneklerini yansıtma ve çalışma yoluyla ifade edebilmek için bir kişinin farklı kapasitelerinin ideal ortamı geliştirmesini ve geliştirmesini sağlar..

yaratıcı

Bu eğitim türü kendi ve yeni fikirlerinizi yaratmanıza izin verir; fikir ve kavram arasındaki ilişki sürecini kolaylaştırır.

yapılandırmacı

İntegral eğitim metodolojisi hayal gücünü ve yaratıcı süreci teşvik etmeyi amaçlar ve eylem yoluyla öğrenmeyi teşvik eder.

sezgisel

İntegral eğitim sürecinde, hem gözlem hem de kendi becerilerinin kullanımı, sorunların çözülmesine izin verir; hedeflere ulaşmak için başka yollar önermeyi öğrenirsiniz.

uyarıcı

Birey, yeni öğrenme deneyimlerinin bilgisinde derinleşmek istemesine neden olan motivasyonları keşfeder, çünkü farklı unsurlar tarafından teşvik edilir..

Geri bildirim ara

Kapsamlı bir eğitim alan bireyler, değişimi zenginleştiren ve etkileşimi destekleyen, öğrenmeyi kolaylaştıran ve eğitimi alan arasındaki bağlantıları güçlendiren duygusal bağlar yaratan değerli bilgiler elde eder..

Nasıl elde edilir?

Bakiyeyi yükseltin

Her bir insanın gelişiminin farklı yönlerinde dengeli bir eğitim alması önemlidir..

Bu sayede, toplumun farklı alanlarındaki pozisyonları seçmeniz için size en iyi fırsatları sunan ve beceriler edinmenize ve beceriler geliştirmenize yardımcı olacak öğretim araçlarına ve sistemlerine erişebileceksiniz..

Öğrencinin yeteneklerinden başla

Öğrenciyi dinlemek çok yararlıdır; bu, hangisinin eğitilmenin en etkili yolu olduğunu tanımlamayı kolaylaştırır.

Öğrencilerin yeteneklerini uygulamaya koyabilecekleri etkinlikler yapmak çok yararlıdır. Bu deneyimlerden, kapsamlı bir eğitim sağlamak için hangi unsurların güçlendirilmesi gerektiğini belirlemek mümkün olacaktır..

Öğrenme sürelerine saygı gösterin

Her çocuğun öğrenmek için kendi ritmine sahip bir evren olduğunu anlamak çok önemlidir..

Aynı şekilde, zevklerini ve yeteneklerini keşfedebileceğiniz ve keşfedebileceğiniz, öğrenmeye elverişli ortamlara sahip olmalısınız..

Yaratıcılığı teşvik et

Yaratıcılığı teşvik etmeniz, öğrencilere hem diğerlerini hem de kendilerini sevmeyi, değer vermeyi ve saygı duymayı öğretmelisiniz..

Eğitim sürecini zaman geçiren ve bireye eleştirel ve değerlendirici olma olanağı sunan, çözümler sunan ve çevrelerini olumlu bir şekilde dönüştüren yeni yaratıcı fikirler üretme imkanı sunan bir deneyim yapmak da önemlidir..

Yapıcı bir yaklaşım uygulayın

Öğrencilerin kendi başarılarında ve başarılarında memnuniyet bulmaları çok önemlidir. Başarısızlık veya kural çiğneme karşısında cezalandırılmadıkları, ancak ahlaklarını baltalamadan her şeyin bir sonucu olduğunu anladıkları.

Amaç, onları değişim faktörleri haline getirme ve doğal olarak kapasiteleri sayesinde girişimde olabilecekleri tüm alanlarda entegre bir gelişim elde ettikleri yeni dinamiklere uyum sağlamadır..

Bağımsızlığı vurgulamak

Bağlılık ve özgürlük gibi değerleri de teşvik etmeliyiz. İntegral oluşum, kendini belirlemeyi ve öğrencinin bağımsızlığını desteklemelidir..

Sağlam kriterler yaratın

Günümüzde, medya vatandaşları her türlü farklı bilgi ile bombaladığından, çocukların ve gençlerin sıkı bir eğitim almaları çok önemlidir..

Bu bilgi çığlığı, farklı fikirleri ve çok zıt fikirleri içerir; bu, tüketicinin iddialı bir şekilde ayırt etmesini sağlayan bilginin tüketicisinde yüksek bir kriter gerektirir..

Kapsamlı eğitim, bireye titizlikle düşünmesi ve nedeninden ikna etmesi için rehberlik etmelidir..

Duygusal, duyuşsal, bilişsel, psikolojik ve ruhsal süreçleri arasında, açık ve net bir şekilde kararlar alabilecek ve çevresinin ahlaki ve geleneklerine uygun bir şekilde davranabilecek şekilde bir denge kurmalıdır..

referanslar

  1. UNESDOC Dijital Kütüphanesi'nde "UNESCO ve eğitim: herkes eğitim hakkına sahiptir". 7 Mart 2019'da UNESDOC Dijital Kütüphanesinden alındı: unesdoc.unesco.org.
  2. López Q., A. Hottopos'ta "Nasıl Entegre Bir Eğitim-LOGSE (PCN'ler) Gerçekleştirmenin En Uygun Yolu?" Hottopos'tan 7 Mart 2019'da alındı: hottopos.com
  3. Eğitimde "Entegre Eğitim Nedir". 7 Mart 2019'da Eğitim Şeylerinden Alındı: cosasdeeducacion.es
  4. Castellanos, H. Kırılmalarda "İntegral Eğitim". 10 Mart 2019'da Refraksiyon'dan alındı: refractions.plusloin.org
  5. La Salle'de "İntegral eğitim". 10 Mart 2019'da La Salle'den alındı: lasalle.org