Platon'un Yaşam, Eğitim ve Zaman Üzerindeki En İyi 100 İfadesi

Seni en iyi bırakıyorum Platon'un cümleleri (M.Ö. 427-347) yaşam, eğitim, zaman, sevgi, bilgi, politika, mağara efsanesi ve daha fazlası hakkında. Plato, adalet, güzellik, eşitlik, estetik, teoloji, kozmoloji veya epistemoloji üzerine yaptığı çalışmalardan dolayı tarihin en etkili filozoflarından biridir. Sokrates'in bir öğrencisi ve Aristoteles öğretmeni idi..

Ayrıca, bu felsefi ifadeler, Aristoteles veya Sokrates'in sözleriyle de ilgilenebilirsiniz..

-Cehalet, tüm kötülüklerin kökü ve gövdesidir..

-Ne kadar yavaş olursa olsun, ilerleyen birini asla vazgeçme.

-Bir kişiyle ilgili bir oyun saatinde, bir yıllık konuşmada olduğundan daha fazlasını keşfedebilirsiniz..

-En büyük zenginlik küçüklerle mutlu yaşamaktır.

-Güzellik izleyicinin gözünde bulunur.

-İlk ve en iyi zafer kendini fethetmektir.

-Bir erkeğin ölçüsü, gücüyle yaptığı şeydir..

-Fikirler her şeyin kaynağıdır.

-Gerçekten bildiğim şey cehaletimin kapsamı.

-Cesaret neyin korkmayacağını bilmektir.

-Bir kahramanın yüzlerce arasında doğar, bilge bir adam bin arasındadır, ancak fark edilen biri yüz bin erkek arasında bile bulunamamıştır..

-Bilgi ruhun yemeğidir.

-İlke, işin en önemli kısmıdır.

-Her kalp, başka bir kalp ona fısıldanıncaya kadar eksik bir şarkı söyler. Şarkı söylemek isteyenler her zaman bir şarkı bulur. Bir sevgili dokunuşuyla herkes şair olur.

-Gerçek dostluk sadece eşitler arasında olabilir.

-Kütüphanesi olan bir evin ruhu vardır..

-Sadece ölüler savaşın sonunu gördü.

-Bilge konuşma çünkü söyleyecek bir şeyleri var; aptallar çünkü bir şeyler söylemek zorundalar.

-Müzik ahlaki bir kanundur. Evrene ruh verir, zihne kanatlar, hayal gücüne uçuş, cazibe ve yaşama sevinç ve her şey.

-Bir köpeğin bir filozofun ruhu vardır.

-Gereklilik, buluşun anasıdır.

-Halkın işine kayıtsızlık için iyi insanların ödediği bedel, kötü adamlar tarafından yönetilmektir.

-Hiçbir servet kötü bir insanın kendisiyle barışık olmasını sağlayamaz.

-Mükemmellik bir hediye değil, pratik gerektiren bir beceridir. Mantıklı davranmayız çünkü mükemmeliz, aslında mantıklı davranarak mükemmelliğe ulaşırız..

-Karanlıktan korkan bir çocuğu kolayca affedebiliriz; Yaşamın asıl trajedisi, erkeklerin ışıktan korkmalarıdır. (İfadesi öğretmeni ve öğretmeni Socrates'tan öğrendi).

-Eğitimin amacı bize güzelleri sevmeyi öğretmektir..

-İyi olun, çünkü tanıdığınız herkes zor bir savaşa giriyor.

-Yanlış kelimeler sadece kendi başlarına kötü değil, ruhu da kötülük ile enfekte eder..

-Yönetmeyi reddetmenin en fazla cezası, kendinizden daha düşük bir kişi tarafından yönetilmek..

-Aşk aklın ciddi bir arzusudur.

-En bilge yaşayan adam benim, çünkü bir şeyi biliyorum ve bu hiçbir şey bilmediğim. (İfadesi öğretmeni ve öğretmeni Socrates'tan öğrendi).

-İyi insanlar, sorumlu davranmalarını söyleyecek yasalara ihtiyaç duymazlar, kötü insanlar da yasaları atlamanın bir yolunu bulur..

-Öyleyse gelin, öyleyse ücretsiz bir saat geçirelim. Hikayemiz kahramanlarımızın eğitimi olacak..

-Mantıklı olabilecek bir matematikçiyle tanıştım.

-Hataya sebep olan her şeyin sevildiği söylenebilir.

-Ya da aradığımızı buluyoruz ya da en azından bilmediğimizi bildiğimize inandığımızdan kendimizi özgürleştiriyoruz..

-Şarapta ve çocuklarda gerçek var.

-Tanrı'yı ​​icat eden bilge bir insandı..

-Düşünmeye çalışıyorum, beni gerçeklerle karıştırmayın.

-Kadınların erkekler gibi bazı işler yapması bekleniyorsa, onlara aynı şeyleri öğretmeliyiz.

-Hiçbir insan ciddi bir öneme sahip değildir..

-Kurumsal uygulama zorunlu olduğu zaman vücuda zarar vermez; ama zorunluluk tarafından edinilen bilgi, akılda bir kalıcılık bulamaz.

-Karakter sadece zamanla devam eden bir alışkanlıktır.

-İyi işler bize güç verir ve başkalarının iyi eylemlerine ilham verir.

-Başlarını hareket ettirmelerine asla izin verilmediyse gölgelerden başka bir şeyi nasıl görebilirlerdi? ("Mağaraların Efsanesi" den alıntı).

-Hikayeyi anlatanlar, toplumu yönetir.

-Sevginin deliliği, cennetin kutsamalarının en büyüğüdür.

-İnsan davranışı üç ana kaynaktan gelir: arzu, duygu ve bilgi.

-Ruh görünmeyen bir dünyaya uçuyor, ama ona ulaştığında, mutluluğun ve sonsuza dek cennette yaşadığının kesin.

-Sen benim yıldızımsın ve benim astronomumun; ve keşke size bakmak için bir milyar gözle cennet olsaydım!

-Eğitim, çocuklarımıza doğru şeyleri istemelerini öğretiyor.

-Üç çeşit insan vardır: bilgelik severler, şeref severler ve kazanç severler..

-Her birimiz var, en ılımlı görünenler bile, korkunç, vahşi ve kanunsuz bir arzu türü..

-Kültürlerinin gölgelerinin ve yalanlarının ötesini görebilenler, kitlelerin inançlarından daha az anlaşılmazlar..

-Erkekler senden bıktığında, kimsenin onlara inanmayacağı şekilde yaşa..

-Bir insanın asla sinirlenmemesi gereken iki şey vardır: ona ne yardım edebilir ve ne yapamaz?.

-Felsefe en yüksek müziktir.

-Kitaplar ebeveynlerine meydan okuyan ölümsüz çocuklardır.

-İnsanlar kir gibidir. Ya sizi besleyebilir, ya da bir kişi olarak büyümenize yardımcı olabilirler ya da büyümenizi engelleyebilir ve sizi ölüme çekip öldürebilirler..

-Bütün hayvanlar arasında çocuk yönetimi en zor olanıdır.

-Şu anda uyumadığımızı ve tüm düşüncelerimizin bir rüya olduğunu nasıl kanıtlayabilirsiniz? veya uyanık ve uyanık halde birbirimizle konuşuyorsak?

-Adamı gerçeklerden daha fazla onurlandırmamalısın.

-Aşk her insanda doğar; Özgün doğamızın yarısını tekrar birleşmeye çağırın; her ikisinden birini çıkarmaya çalışın ve insan doğasının yarasını iyileştirin.

-Müzikal yenilik, Devlet için tehlikelerle doludur çünkü müzik modları değiştiğinde, Devletin temel yasaları her zaman onlarla birlikte değişir..

-Boş bir kap daha yüksek bir ses çıkarır, böylece en küçük zekâsı olanlar en büyük şarlatanlardır..

-Zaman gerçekliğin canlı imgesidir..

-Sevgi, sadece arzunun adı ve bütünlük arayışıdır..

-Yazmak ruhun geometrisidir.

-Şiir, tarihe göre temel gerçeğe daha yakındır..

-Çocuklara müzik, fizik ve felsefe öğretmek istiyorum; ama daha da önemlisi, müzik, çünkü müzik ve tüm sanat kalıpları öğrenmenin anahtarıdır.

-Kendini sorgulamak bir filozof olduğunu gösterir, çünkü soru felsefenin tek prensibidir..

-Herhangi bir erkek kolayca acıtabilir, ama her erkek başkalarına iyi gelemez.

-Şairler, kendilerinin anlamadığı büyük ve bilge şeyler söylerler..

-İnsan, anlam arayışı içindedir..

-Her şey akış, hiçbir şey hala kalmıyor.

-Bir erkeğin eğitiminin başladığı yön gelecekteki yaşamını belirleyecektir..

-Etkinlik eksikliği, herhangi bir insanın durumunu yok ediyor.

-O seven, karanlıkta yol almaz.

-Mükemmel bir kelime var mı?

-Tarzın güzelliği, uyum, zarafet ve iyi ritim, sadeliğe bağlı.

-Adam, hapishanesinin kapısını açıp kaçmaya hakkı olmayan bir mahkumdur ... Tanrı onu çağırıncaya kadar bir adam beklemeli ve kendi hayatını almamalıdır..

-Hedef erdemli değilse bilgi kötüleşir.

-Audacity, neyin korkmamasını bilmektir.

-Yaşlanma, tutkular gevşendiğinde büyük bir sakinleşme ve özgürlük hissine sahiptir, o zaman Socrates’in dediği gibi: Biz sadece çılgın bir ustadan değil, çılgınca bir ustadan anlamaktan özgürüz..

-Gençlikte erkeklerin çoğu zaman basit görünmelerinin ve sahtekârlar tarafından basitçe manipüle edilmelerinin nedeni, kötülüklerin kendi ruhlarında ne anlama geldiğine dair hiçbir örnekleri bulunmamasıdır..

-Çok fazla sefahat, çok fazla kölelikten başka hiçbir şeye dönüşmemiş gibi görünüyor.

-Zenginleşmek için ne kadar çok düşünürler ve erdem yapmak için o kadar az düşünürler..

-Eğer vatandaşlarımız iyi eğitimliyse ve bilge adamlarsa, tüm bu yolu kolayca göreceklerdir..

-Harika görünenler, kendilerini veya kendi şeylerini sevmemelidir. Adil olanı, kendi başlarına veya başkalarını yapmayı sevmeleri gerekir..

-Önerildiği gibi iki ve üç tane daha, iyi olanı gözden geçirmek ve tekrarlamak uygun olacaktır..

-Adalet, bireyin kendi işlerine sahip olmak, diğer kişilerin kaygılarına karışmamak anlamına gelir..

-Olasılıklardan türetilen argümanlar etkin değil.

-İyi bir düşman kötü bir arkadaştan daha iyidir.

-Taşların kutsal olduğu, odun, kuşlar, yılanlar ve insan parçaları olmadığı gerçeğini kabul etmemelisiniz. Bütün bunlardan en kutsal olanı iyi bir insan, en kirli olanı ise kötü olandır..

-Ruhun çoklukların gözleri ilahi olanın görüşünün üstesinden gelemez.

-Aşağılanma, en yaygın şeylere atıfta bulunsak bile bilginin ilk adımıdır..

-İnsan hiçbir zaman yasama yapmaz, ancak her türlü şekilde meydana gelen kader ve kazalar, her türlü şekilde yasama yapar..

-Soyluların aşkı, insanlar diğerlerinden daha az güzel olsalar da, özellikle onurludurlar..

-Adaletsizlik genellikle acı çekmekten korkan ve kesin olarak adaletsizlik yapma korkusuyla kör olan kişiler tarafından sansürlenir..

-Malın tanımı, art arda yapılan sorgulamalar ile azaltılır ve erdem, üretilen bilgiyle aynı olması için konsolide edilir..

-Devleti yönetenler yalan söyleme hakkına sahip olan tek kişi olmalıdır. İster yurtiçinde ister yurtdışında olsun, devletin iyiliği için yalan söylemeye bırakılabilir..

-Sevgi tanrısı, açlık ve susuzluk gibi bir ihtiyaçtan yaşar, ortadan kaldırmak neredeyse imkansızdır..

-Eylemler performans şekline göre değiştirilir.

-Saf aşklar, gizli aşklardan daha onurlu sayılırlar..

-En hafif suçların kaynağı olan basit bir cehalet ve bir bilgelik varsayımı eşliğinde de çift cehalet vardır. Sonuncunun etkisi altında kim, gerçekte hiçbir şey bilmediğinde, her şeyi bildiğini hayal eder..

-Güzel olmayanın özü, güzel denilen belirli bir varoluş türünü ayırmalı ve ona karşı çıkmalıdır..

-Pek çok fırsatta, doğru soru genellikle doğru cevaptan daha önemlidir.

-Aşk özellikle iyiliğe önem verir ve tanrılar veya erkekler arasında olsun, rezerv ve adalet şirketiyle mükemmelleşir..

-Sevgi, tüm mutluluk ve uyumumuzun kaynağıdır..

-Adalet, en güçlülerin rahatlığından başka bir şey değildir.

-Tanrılar bile şakaları sever.

-Tüm öğrenme, öğretmende değil öğrencidedir..

-Kötülük için en büyük teşvik zevktir.

-Bütünlük yolunuzu yönlendiren ışıktır.

-Eğitimciler, düşünce biçimini değiştirmenin en basit ve en etkili yöntemlerini düşünmelidir..

-Hafıza için bir reçete keşfetmediniz, hatırlatıcı olarak.

-Gelir vergisi ödemek zorunda kaldığınızda, dürüst adam aynı gelir miktarında daha fazla ve haksız yere daha az ödeme yapacak.

-Kaba, hayata bağlı, çünkü tek umursadığı şey, bedeni ve duyuların zevkleridir, bir ruhu olduğunu unutmak ve böylece ölüm onu ​​korkutur, çünkü vücut tahrip edildiğinde, mahrum kalır en çok ne istiyor.

-Her şeyin sonucu, ruhun bu dünyadaki görünüşümüzden önce var olması ve aynı özler..

-Bu dünyadaki duyularımıza zarar veren her şeyin üstünde, bu dünyada kusursuz olmayan her şeyin kusursuz, mutlak, ebedi, değişmez türleri olan tamamen anlaşılır varlıklar vardır..  

-Bilmek, hatırlamaktan başka bir şey değildir ve hatırlamak, önceki bilgileri öngörür; Bu nedenle, eğer ruh bu hayatta bilmediği şeyleri hatırlarsa, daha önce var olduğunun kanıtıdır..

-Aklın temeli için geri adımlarımızı takip edelim.

-Şeytanları yalandan kovmak gerekir.

-Mutluluğu doğuran her şeyi yapan adam, diğer insanlara değil, kendisine bağlıdır; mutlu yaşamak için en iyi planı benimsemiştir. Bu ılımlılığın adamı, erkeksi karakterin ve bilgeliğin adamıdır.

-Ruh, onunla birlikte, diğer dünyaya, eğitiminden ve kültüründen daha fazla bir şey taşımaz. Bir sonraki dünyaya yolculuğun başlangıcında, eğitim ve kültür en büyük yardımı sağlayabilir veya tam tersine ölen kişi için en büyük yük olarak hareket edebilir.

-Uygulamada, çok uzun süre felsefe okuyan insanlar, tamamen kısır olmasa da çok nadir görülen hatalar haline gelir; en iyisi olanlar bile, toplumun bir üyesi olarak işe yaramazlıklarını tamamlamak için sona erdi..

-Hayatı boyunca kabuslu bir çocuk gibi terörde sık sık uyandığı, kabuslu bir çocuk gibi yaşadığı ve hayatının endişe dolu olduğunu bulan adam; ama yanlış bir şey yapmadığını bilen adam, sevinç dolu ve yaşlılığın rahatlığını yaşıyor.

-Politikada, nasıl oy kullanacağını bilen herkesin bir şehri veya devleti nasıl yöneteceğini bildiğini varsayıyoruz. Hasta olduğumuzda, en yakışıklı doktoru ya da en önemlisi olan doktoru istemiyoruz..

-Çocukları zorla veya sertçe öğrenmeleri için eğitmeyin; zihinlerini eğlendirmeleri için öğrenmeye yönlendirin, böylece her bireyin dehasının kendine özgü eğimini doğru bir şekilde keşfedebilsinler.