Pay:
İnsan Beyni ile İlgili 50 Merak Çok İlginç
Bu yazıda bileceksiniz Beyin hakkında muhtemelen bilmediğiniz 50 merak, hepsi mevcut araştırma verilerine dayanarak.
Yıllarca çalışılmış olmasına rağmen, karmaşıklığı nedeniyle beyin büyük ölçüde bilime bir gizem kalıyor.
Şimdi modaya uygun ve psikolojik olayları açıklamak için kullanılan bazı gizemlerini açığa çıkaran makaleleri veya araştırmaları görmek giderek daha yaygın.
Ancak, siz çalışmanıza devam edene kadar keşfedilmemiş birçok veri var..
Beyindeki nöron ve glial hücrelerin sayısı
1- Yetişkin insan beynindeki nöronların sayısı Amazon'daki ağaçların sayısıyla karşılaştırılabilir, bağlantıların veya sinapsların sayısı bu ağaçların yapraklarının sayısına eşittir..
Rakamlarla bu, yaklaşık 86 milyar nöron anlamına gelirken, eğer glial hücreler hakkında konuşursak, sayı 10 kat daha artar..
2- Diğer yandan, tek bir nöron yaklaşık 20.000 sinapsa ulaşabilir. Yetişkin beyinde yaklaşık 100 ila 500 trilyon bağlantı vardır; yenidoğan katrilyona ulaşırken.
3- Yenidoğanın yetişkinlerden neredeyse iki katı nöron vardır..
4- Beyin işlevini yapmak için glikoz tüketir ve vücuttan% 20 oksijen kullanır.
5- Bu organ uykuda veya istirahatte olsak bile sürekli olarak elektriksel darbeler üretiyor. Beyin tarafından üretilen enerji ile 20 wattlık bir ampul yanabilir.
Ağırlık, boyut ve yapı
6- İnsan beyni yaklaşık 1300 veya 1400 gramdır. Bize bir fikir vermek için beynimiz bir maymununkinden (yaklaşık 95 gramda) daha ağırdır. Ancak bir filinkinden daha az (6000 gram). Öte yandan, bir kedinin beyni 30 gram ağırlığında ve bir köpeğin ağırlığındadır 72.
7- Ancak, orantılı olarak, insan vücudunun büyüklüğüne göre çok daha büyük bir beyne sahiptir. Aslında, beyin toplam vücut ağırlığının% 2'sini oluşturur.
8- Beyin korteksi, beynin ağırlığının% 85'ini oluşturan beynin en büyük kısmıdır..
9- Beyin (miyelin yüzünden) daha fazla yağ içeren bir organdır. Aslında, bunun% 40'ı gri maddedir (hücre gövdeleri kendileri ve dendritler). % 60'ı beyaz madde iken.
10- Beynin% 75'i sudur.
11- Evrim süreci beyninize yansır: en içteki (derin) veya sürüngen kısım en temel ve içgüdüsel süreçlerden sorumludur, o zaman duygusal işlemeden sorumlu limbik sistem var ve sonra katman var daha dışsal, daha karmaşık fonksiyonlardan sorumlu olan ve evrimsel olarak yeni bir bölge olan ve bizi daha rasyonel kılan serebral korteks nerede.
Beynin gelişimi
12- Sinir sistemi gebe kaldıktan yaklaşık 18 gün sonra oluşmaya başlar ve ilk 20 haftalık gebelik döneminde nörojenez adı verilen bir süreçle gelişir. 20. haftadan itibaren, nöronal büyüme ve olgunlaşma meydana gelir.
13- Fetusun gelişiminin ilk haftalarında dakikada 200 binden fazla nöron üretilir..
14- Yenidoğanda, beyin neredeyse bir yetişkinin büyüklüğü ile aynıdır ve zaten yaşamın geri kalanında bulunacak nöronları içerir..
15 - Maksimum nöron sayısına yaklaşık iki yaşta ulaşıldığı ve oradan daha sonra konuşacağımız apoptoz denilen bir işlemle yavaş yavaş kaybolduğu tahmin edilmektedir..
16- 150 günlük gebelik döneminde, beyin korteksindeki ilk oluklar üretilir. 180 güne kadar sekonder oluklar doğar ve ilk miyelinasyon meydana gelir..
17- Beyin alanlar tarafından geliştirilir, böylece ilk önce en ilkel ve en içsel alanları, daha sonra da beyin korteksi gibi daha büyük karmaşıklık ve evrim alanlarını büyütün. Aslında, geliştirilecek son bölüm prefrontal alandır..
18- Yetişkinliğe kadar, sinir sistemi, yaklaşık 21 yaşına veya daha fazlasına kadar büyümeyi durdurmaz. Bu büyüme yaşa göre (çocukluk çağında daha hızlı) farklı şekillerde gerçekleşir ve evrim aşamasına göre beynin farklı bölgelerinde miyelinlenme tepe noktaları vardır..
19- Bir bölgenin miyelinleşmesi, gelişimine ve dolayısıyla insan tarafından kullanılmaya başladığında karşılık gelir. Örneğin, motor bölgeleri miyelinli olduğu için, çocuk giderek daha hassas ve kontrollü hareketlere ulaşacaktır..
20- Glial hücreler doğumdan sonra büyümeye devam eder.
21- Gelişen ilk duyu fetal aşamada ortaya çıkmaya başlayan dokunmadır. Gebeliğin yaklaşık 8 haftasında, dudaklar ve yanaklar, 6 haftada ağızda hassasiyeti zaten tanımlamış olan yazarlar olmasına rağmen, teması fark edebilir. Yaklaşık 12 hafta, tüm vücut tacı ve sırtını eksi duyarlıdır.
22- Frontal lob, daha yavaş gelişen ve yıllar içinde bozulmaya başlayan ilk gelişime ulaşmada son kısımdır..
Genetik veya çevre?
23- Kişinin ve dolayısıyla beyninin büyümesinin tüm süreci tamamen annemizden ve babamızdan aldığımız genetik ve epigenetik yönlerden etkilenir. Aynı zamanda, intrauterin ve ekstra-uterus ortamından gelen uyaranlar.
Kısacası sinir sistemi, çevre ve genetik olarak programlanmış olaylarla etkileşime girerek gelişimini genişletir..
24- İstihbarat, çevresel ve genetik faktörler tarafından da modüle edilen bir özelliktir, ancak yıllar geçtikçe genetik özellik daha fazla ağırlığa sahiptir. Bu şekilde, yaşlandıkça aileniz gibi daha fazla IQ alma eğiliminiz olur..
25- Çocuğun çeşitli deneyimler, oyuncaklar, kitaplar, müzik, öğretiler vb. İle çevrelenmiş olduğu anlamına gelen zenginleştirilmiş bir ortam. Beyin için bağlantılar ve öğrenme açısından son derece faydalıdır. Yeterli stimülasyonun olmadığı zayıf bir ortam, beyni tam potansiyeline ulaşamayabilir.
26- Kritik dönemler olarak adlandırılan belirli becerileri öğrenmek için gerekli olan dönemler vardır. Bu anlarda beyin, dil gibi bazı bilgileri almaya hazırdır. Ve çocuk, şaşırtıcı bir şekilde, tüm bilgiyi emen bir süngermiş gibi, onları edinmekte usta..
Ancak, bu süreler geçerse ve çocuğa öğretilmezse, çocuğun beceri öğrenmesi çok karmaşık ve hatta imkansız olabilir. Bu, örneğin, dil ile olur.
Yaralanma, hasar ve nöron kaybı
27- Beynin zarar görmesi için oksijen olmadan sadece yaklaşık 5 dakika yeterli.
28- beyin hasarı oluştuğunda, yeni nöronlar doğmaz. Ancak, tüm beyniniz, yeni bir örgütlenme yöntemiyle zararı telafi etmek için harekete geçirilecektir. Bu, plastiklik denilen bir fenomen nedeniyle oluşur..
29- Tüm insanlarda meydana gelen, apoptozis adı verilen doğal bir nöronal ölüm mekanizması vardır. Doğduğumuzda, kullanacağımızdan iki kat daha fazla nöronumuz var; yani, "durumda sadece fazla nöronlar" var. Daha sonra, her biri sinir sisteminin içine denk gelen bir yere yerleştirilir ve ardından bağlantılar kurar, düzenlenir. Bu işlemler bittiğinde, kalan nöronlar elimine edilir.
30- İlginç bir şekilde ve yukarıdakilerle birlikte, doğum öncesi dönemde nöronların çoğu omurilik ve ensefalonun bazı bölgelerinde ölür..
31- beynimiz, çocukken yetişkinlerden daha hızlı yaralanmalardan kurtarır. Yani, çocuklar daha fazla beyin esnekliğine sahip.
32- bir süre sonra yeni nöronların doğmadığı, sadece öldükleri bilinmektedir. Bununla birlikte, son zamanlarda, beyin soğanı ampulü gibi beynin bazı bölgelerinde nöronal proliferasyon veya nörogenez (nöronların oluşumu) olduğu keşfedilmiştir. Şu anda soruşturma altında olan bir şey.
Öğrenme ve fonksiyonlar
33- beynimiz dinamik, sürekli değişiyor. Herhangi bir görevi yaparken, sürekli yeni sinapslar yaratılıyor.
34- öğrenmenin ne zaman yapıldığını biliyor musunuz? Uyurken, bir saat ya da bütün gece kestirebilir. Bu yüzden dinlenme çok önemli. Bununla ilgili ilginç araştırmalar var, uzun bir öğrenme saatinden sonra daha fazla REM uykusu aldığımızı gösteriyor. Bu öğrenmenin, eğitimden sonra birkaç güne kadar konsolide edilebileceğini, tıpkı uyku yoksunluğu olması durumunda, öğrenilen aktivitede daha kötü bir şekilde ortaya çıkması gibi.
Bu, beynimizin, uyku sırasında öğrendiklerimizi, “dış bilgiden parazitlenmeyen sessiz bir süre” “kurtarması” nedeniyle oluşur. Bu şekilde, görevi öğrendiğinizde aktive edilen aynı nöronal devreler de aktive edilir. Kimyasal ve elektriksel mekanizmalar sayesinde hatıralar beyinde daha kararlı depolanır.
35- beynimizin kapasitesi sınırsız görünüyor.
36- beynin kendisinde ağrının reseptörü yoktur, yani bu organ acı hissedemez..
37- 8 ya da 9 aylıktan önce, bebekler herhangi bir dili edinmeye hazırdır ve tüm seslere ve tonlamalara duyarlıdır. Ancak, bu süreden sonra, anadillerinin seslerine adapte olurlar, böylece heceleri diğer dillerden ayırmayı çok daha zorlaştırırlar..
Yaş ilerledikçe, yeni bir dil öğrenmek zorlaşır.
38- Diğer insanların karşısında duygusal hallerini, fotoğraflarda bile bize hiçbir şey anlatmaya gerek kalmadan tanıyabiliriz. Bu görev, duygusal öğrenmede çok önemli olan amigdala denilen bir yapı sayesinde gelişiyor gibi görünüyor..
39- bir şey öğrenirken, sinapsların sayısı arttıkça belli beyin bölgelerinin hacmi de artabilir..
Londra taksi şoförlerinin beyni üzerine yapılan ünlü çalışmalarla bu açıkça kendini gösteriyor. Bunlar, hipokampüsün belirli bir yerinde (mekansal yönelim ve hafıza ile ilgili bölge) taksi şoförü olmayanlardan daha büyük bir hacme sahip gibi görünüyor.
40- beynimiz empati yeteneğine sahiptir, başka bir kişinin ne yapacağını ya da nasıl hissettiğini tahmin etmek. Örneğin, yürüyen bir kişiyi gördüğümüzde, beynimizde aynı bölgelerin yürüyen birey olarak aktive olduğunu ancak çok daha ılımlı olduğunu gösteren çalışmalar vardır. Bu, diğer insanların hareketlerini "yansıttıkları" diye adlandırılan ayna nöronları nedeniyledir..
41- Isı, soğuk veya acı algısı özneldir ve beynimiz tarafından yorumlanır. Her insan deneyimlerine göre farklı bir eşik geliştirebilir. Aslında, acıya karşı konjenital duyarsızlık meraklı vakaları vardır.
42- hiç merak ettin mi, neden esniyoruz? Esneme, beyine daha fazla oksijen gönderme ve böylece “soğutma”, optimum işleyişi sürdürme amacıyla gerçekleştirilmiş gibi görünüyor..
yanallaşma
43- Korpus kallozum gibi yapılarla birbirine bağlanan sağ ve sol olmak üzere iki beyin hemisferi vardır. Bunlar, özellikle bölgeye bağlı olarak asimetriktir..
44- Normalde sol yarımkürede biz yaşlandıkça dilde daha da uzmanlaşır, sağda ise çoğunlukla sözel olmayan yönleri inceler (görsel-uzamsal bilgiler veya ses tonu gibi).
Bu, elbette, kanunun dili veya dil dışı sol anahtarları işleyemediği anlamına gelmez. Sadece belirli görevlerde daha uzmanlar.
45- Serebral asimetri, erkeklerde genellikle kadınlardan daha belirgindir, ancak bunun her insanda değişebileceği inkar edilemez..
46- Çocuklar hemisferik asimetri düzeyine erişkinlerden daha düşük bir seviyededir..
47- Hemisferik asimetri ne kadar düşük olursa (çocuklarda ve kadınlarda olduğu gibi), beyin hasarı sonrası bir fonksiyonun iyileşmesi o kadar kolay olur, çünkü fonksiyonlar her iki yarım küre arasında daha "paylaşılır" olduğundan, daha fazla kapsayan daha büyük bir hasar gerekir. Bazı yeteneklerini kaybedebilecek yapılar.
48- Sağ elinde baskın yarımkürenin (ya da dilin) sol yarımkürede olduğu söylenir. Sol elinde ise, baskın yarım küre, sağ yarım küredir. Bununla birlikte, bu sorun her durumda olmadığından tartışma yaratır..
mitler
49- beynimizin sadece% 10'unu kullanmamız yanlış. Aslında, biz her zaman% 100'ünü kullanıyoruz, olan şey, yaptığımız aktiviteye bağlı olarak bazı alanların diğerlerinden daha fazla aktive olması..
Bunun doğru olmadığını gösteren çok fazla kanıt var. Örneğin, beynin% 90'ının kullanılmadığı varsayılırsa, bu inaktif alanların bazılarında bir beyin hasarı meydana geldiğinde, yeteneklerimizi etkilemeyecektir. Bununla birlikte, beynin herhangi bir kısmı yaralandığında, bazı yeteneklerin kaybolduğu bilinmektedir..
Diğerleri arasında yapılan bir başka test, farklı beyin görüntüleme tekniklerinin kullanılmasının, beyin hasarı olduğu durumlar dışında, etkinliği olmayan bölgeleri henüz bulamadığıdır..
50- Zeka ile beyin büyüklüğü arasında ilişki yoktur. Daha önce bahsettiğimiz örneği alabiliriz: filin beyni, insanlardan çok daha büyük, ancak bu, daha büyük bir zekaya sahip olduğu anlamına gelmez..
referanslar
- Azevedo, F., Carvalho, L., Grinberg, L., Farfel, J., Ferretti, R., Leite, R., & ... Herculano-Houzel, S. (n.d). Eşit Nöronal ve Nöronal Olmayan Hücreler Sayıları, İnsan Beynini İzometrik Olarak Ölçeklendirilmiş Bir Primat Beyin Yapar. Karşılaştırmalı Nöroloji Dergisi, 513 (5), 532-541
- Bustamante Zuleta, E. (2007). Sinir sistemi: nöronlardan insan beynine. Medellín: Antioquia Üniversitesi.
- Beyin verileri (N.D.). İnovasyon ve Yaratıcılık Gelişiminden 1 Ağustos 2016 tarihinde alındı
- Rosselli, M., Matute, E. ve Ardila, A. (2013). Çocuk gelişiminde nöropsikoloji. Mexico D. F., Meksika: Modern El Kitabı.
- Voytek, B. (20 Mayıs 2013). İnsan Beyninde Samanyolu Yıldızları Gibi Gerçekten Nöronlar Var mı? Doğadan Alındı.
- Xantopol, M. (28 Mart 2016). İNSAN BEYİNİ İLE İLGİLİ DİĞER KURULUŞLAR. Mixfit'ten alındı.
- İnsan beyni hakkında asla tanımadığınız 100 büyüleyici gerçek. (N.D.). 1 Ağustos 2016 tarihinde Hemşirelik Merkezi'nden alındı.
- 11 Beyinle İlgili Meraklar. (11 Nisan 2016). Science4you'dan alındı.