Konu bileşik özellikleri ve cümle örnekleri



bileşik konu en az iki çekirdek tarafından oluşturulan şey. Çekirdek, sözdizimsel bir yapı içinde ilgili bilgiyi içeren kelime (cümle içinde sözdizimsel bir işlevi yerine getiren kelime grubu) olarak tanımlanır. Bileşik öznenin tersi basit öznedir (tek bir kelimenin çekirdeği).

Öznenin rolünü oynayan sintagmatik yapı, isim cümlesidir. Dilbilgisi konusu, bir şeyin vaaz verdiği, söylendiği veya onaylandığı dönemdir. Bu, yüklem ile birlikte cümlenin bir parçası. Bir isim cümlesi, bir isim olarak işlev gören herhangi bir kelime veya kelime grubudur..

Bu nedenle, örnekleme yoluyla, "Köpekler ve kediler, birçok insan için evcil hayvanlardan daha fazlasıdır" konusu köpekler ve kedilerdir. Bunun çekirdeği köpek ve kedi olan iki isim cümlesi vardır. Bu nedenle, bu cümlenin bileşik bir konusu var. "Köpekler çok sadık" söz konusu olduğunda, cezanın basit bir konusu var..

indeks

  • 1 özellikleri
  • 2 Bileşik konu ile cümle örnekleri
    • 2.1 "ve" koordinasyon birleşimi ile oluşturulmuştur
    • 2.2 İkinci ve ikinci çekirdekli, "ve" koordinasyon birleşimi ile oluşturulmuş
    • 2.3 "Ne ... ne de" den oluşan koordinasyon birleşimi ile oluşturulmuştur.
    • 2.4 "o" ayırmalı koordinasyon birleşimi ile oluşturulmuştur
    • 2.5 "o" ayırmalı koordinasyon birleşimi, çoğul fiil ile oluşturulmuştur.
  • 3 Kaynakça

özellikleri

Bileşik konunun ana özelliği, iki veya daha fazla çekirdek tarafından oluşmasıdır. İkiden fazla olduğunda çekirdekleri virgüllerle ayrılır: Memeliler, kuşlar, balıklar, sürüngenler ve amfibiler en bilinen beş omurgalı türüdür (omurgalı hayvanlar).

Sadece iki çekirdeğe sahip olmaları durumunda, bunlar koordinasyon bağlantıları ile birleştirilir: "ve", "o" ve "ni ... ni". Bağlaçlar, genel olarak, bir cümle içindeki sözdizimsel unsurları birbirine bağlamaya yarayan parçacıklardır. Bunlar arasında koordinatörler eşdeğer elemanları birleştirir (bu durumda iki isim).

Öte yandan, kompozit konunun bir başka özelliği de, her çekirdeğin tekilde olmasına rağmen, beraberindeki yüklemin fiil biçiminin çoğul olarak gitmesi gerektiğidir. Aşağıdaki cümlelere uyun:

  • Kıyafetlerin ve eşyalarının geri kalanı onlar tuttu mahzende
  • Ne sen ne ben yapmalıyız o kutlamaya git.

Bununla birlikte, bileşik deneğin çekirdeği tekil olduğunda ve "o" ayrıştırıcı birleşimi ile birleştirildiğinde, fiil tekil veya çoğul olarak bulunabilir. Dolayısıyla, aşağıdaki cümlelerde, her iki versiyon da doğrudur:

  • Sonunda, zaman ya da ölüm bana nedenini vermek zorundadır..
  • Sonunda, zaman ya da ölüm bana nedenini vermek zorunda..

Bileşik konu ile cümle örnekleri

"Ve" koordinasyon birleşimi ile oluşturulur

"Program, ortaçağ Auto de los Reyes Magos ile Pedrell ve Romeu tarafından yazılmış müzik yazılarının ve Falla tarafından yapılan cembalo, klarnet ve ud enstrümantasyonuyla son buldu; Isabel García Lorca ve Laurita Giner de los Ríos Onlar vokal solistleriydi. " (Federico García Lorca'da: seçkin şov, kitle şovu, Profeti, 1992)

Bu cümlede, bileşik konu Isabel García Lorca ve Laurita Giner de los Ríos gibi isimlerdir. Bu vakalar ortaya çıktığında, hem adların hem de soyadların çekirdeğin bir parçası olduğu düşünülmektedir..

İkinci ve ikinci çekirdekli, "ve" koordinasyon birleşimi ile oluşturulmuş

"Binicilerin kıyafetleri, mavi, yeşil ve karanlık katmanlar ve torerillosun kıyafetleri, turuncu, Kıyafetlerinin güzelliğini ve gezinin gizemini dinlemeyen kıza romantizm karşısında tezahür ederken, belindeki rüzgârın gri kolu ile zeytin çekiyor ". (Federico García Lorca'da: şiirin rengi, Guerrero Ruiz ve Dean-Thacker, 1998)

Bu cümleyle, bileşik konunun ilk sözdizimi: binicilerin kıyafetleri, mavi, yeşil ve karanlık katmanlar. Ve çekirdeği: kostümler.

Bu arada, ikinci syntagma şunlardan oluşur: torerillos olanlar, turuncu. Aynı zamanda uygun olan çekirdeğin seçili olduğuna dikkat edin..

Koordinasyon birleşimi ile oluşan "ni ... ni"

[...]

"Gün gelmek istemiyor
gelmemek için
ne de gidemem.

Ama ben gideceğim
kurbağalara ısırılan karanfilimi vermek.
Ama sen geleceksin
Karanlığın karanlık lağımlarıyla.

Ne gece ne de gündüz gelmek istiyorlar
bu yüzden ölmen için
ve sen benim için öl ".

(Federico García Lorca'dan Şiir Gacela del amor desesperado)

Şiirin bu parçasının son ayetinde, bileşik bir konu gözlenebilir. Nominal ifadeler gece ve gündüz, çekirdeği ise sırasıyla gece ve gündüzdür. Her iki çekirdeğin tekil olmasına rağmen, fiilin çoğul (istekte) göründüğünü unutmayın..

"O" ayırmalı koordinasyon birleşimi ile oluşturulmuştur

"İnsan tutkusu sonsuz bir tonda bindir ve her biri ruhlarına göre bir şeyler gören bin bir bindir ve eğer bir şirket veya akademi ne yapması gerektiğini ve ne yapmamasını söylediği, mutlu ya da işkence gören ruhları, dini ya da sapkın bir kitabı, korkunç bir terörle reddetti ... ”(Obras VI, García Lorca, 1994).

Bu cümleyle, şartlı bağlı maddede bileşik bir konu görebiliriz: eğer bir kurum veya akademi kitap verirse. İsim cümleleri bir kurum ve bir akademidir. Fark edebileceğiniz gibi, fiil tekil formunda.

"O" ayırmalı koordinasyon birleşimi, çoğul fiil ile oluşturulmuştur.

"Zehirlenmede akut, litrede 3 gram sodyum permanganat çözeltisi vererek içilmesi için tekrarlanan kusmalara neden oldu. Mide yıkama denenebilir. Çay ya da kahve Onlar uygun. Barın ve hastayı rahatta tut. " (Tıp bilgisi Ansiklopedisi'nde El Ateneo, 1976).

Önceki cümleden oluşan konu çay veya kahvedir. Bu durumda isim cümleleri değiştirici içermez, sadece çekirdeği vardır: çay ve kahve. Ve önceki örnekten farklı olarak, fiil çoğul hallerinde ortaya çıkar..

referanslar

  1. Guatemala Radyo Eğitimi Enstitüsü. (2014). İletişim ve Dil 8. Yeni Şehir: IGER.
  2. Hualde, J. I; Olarrea, A. ve Escobar, A. M. (2001). İspanyol Dilbilimine Giriş. Cambridge: Cambridge Üniversitesi Yayınları.
  3. Ayala Flores, O.L. ve Martín Daza, C. (2008). Dil ve edebiyat Kurtarma defteri Madrid: AKAL.
  4. González Picado, J. (1999). Kastilya dilbilgisi temel ders. San José: Kosta Rika Üniversitesi.
  5. Ross, L.R. (1982). İspanyolca sözdizimini araştırmak. San José: EUNED.
  6. Benito Mozas, A. (1992). Pratik gramer Madrid: EDAF.
  7. Raffo Magnasco'dan Garffadi; R. (2002). Dil, iletişim ve söylem. Río Cuarto: Río Cuarto Ulusal Üniversitesi.
  8. Llamas, E. (2010). İspanyolca. Morrisville: Lulu.com.