Ana Yazmanın 5 Öğesi



eleman yazma Bunlardan en önemlisi planlama, organizasyon, geliştirme, düzenleme ve incelemedir. Bu beş unsuru hatırlamanın kolay bir yolu POWER kısaltmasıdır: planlama, organizasyon, geliştirme, düzenleme ve inceleme..

İfadeler, yazının mekanik unsurlarının ötesine geçer (imla, cümlenin bileşenleri ve diğerleri arasında bir paragraf). Mekanik elemanlar da zorunludur, çünkü metnin yapısal ve gramer alanlarında yeterli olmasına bağlıdır..

Bununla birlikte, bu kurallar ve düzenlemeler hakkında bilgi sahibi olmak, diğerleri gibi makaleler ve tezler gibi iyi organize edilmiş söylemler üretmek için yeterli değildir..

Yazının unsurları üç aşamaya ayrılabilir: yazmadan önce, sırasında ve sonrasında. Planlama ve organizasyon, metni yazmadan önce uygun şekilde yapılandırılmasını sağlayan adımlardır..

Gelişme, zamana karşılık gelir, çünkü fikirlerin yazılı olarak ifade edildiği yer burasıdır. Son olarak, düzenleme ve revizyon, metnin düzeltildiği ve son dokunuşların verildiği sonraki süreçlerdir..

En önemli 5 editoryal unsur

İyi yazmayı garanti eden unsurlar beştir: planlama, organizasyon, geliştirme, düzenleme ve inceleme. Bu unsurlar bir sistem oluşturur ve söz konusu sıraya göre meydana gelirler.

1- Planlama

Planlama, yazı yazarken dikkate alınması gereken ilk unsurdur ve bu nedenle metnin oluşturulmasına ilk yaklaşımı oluşturur..

Planlama yaparken, dikkate alınması gereken ilk şey, ele alınacak konu ve ele alınacağı bakış açısıdır. Bu, işlenecek içeriği sınırlandırmak için yapılır. Ayrıca, metnin amacı ne gösterilecektir.

Konuyu tanımladıktan ve metnin amacını belirledikten sonra, beyin fırtınası fikirlerine geçiyoruz. Bu teknikten organizasyon başlayacak.

2- Organizasyon

Organizasyon, planlama ile birlikte, metnin yazılmasından önce gelen unsurlardan biridir. Bu aşamada, beyin fırtınası sayesinde elde edilen veriler dikkate alınmaktadır..

Bu veriler üzerinde çalışılmakta olan belirli konu ışığında filtrelenir: doğrudan konu ile ilgili olan veriler korunurken, diğerleri gelecekteki araştırmalar için ayrılmıştır..

Bundan sonra, bu bilgi hiyerarşi, sebep-sonuç, benzerlik ve farklılık ilişkileri ile veya yazılan metne uyum sağlayan başka bir sistem aracılığıyla düzenlenir. Önemli olan fikirlerin doğal olarak akması ve düzenlerinin anlamlı olması..

Bu organizasyon, son çalışmanın bir taslağı olan bir metin planında gerçekleştirilmiştir. Genel olarak, bu tür planlar yazılacak konuşmanın tezini ve metnin her paragrafının ana ve ikincil fikirlerini içerir..

Bir metin planı oluşturmaya ek olarak, organizasyon aşamasında, oluşturulan programı uygun bir metne dönüştürmek için gerekli araştırmalar yapılır..

3- Geliştirme

Gelişme yazıdaki belirleyici bir unsurdur, çünkü burada yazılı eserlerin çoğunun gerçekleştiği yer burasıdır. İyi gelişimi sağlamak için yapılması gerekenler, planlama fikirlerini içeren bir metin üretmektir..

Geliştirme sırasında, bu aşamada elde edilecek metnin bitmiş metin olmadığı unutulmamalıdır. Buna ek olarak, aşağıdaki hususları dikkate almak iyidir:

- Yazılacak metnin amacı.

- Metnin yazıldığı kitle.

- Metin planından alınan fikirlerin ve yazarken ortaya çıkabilecek diğer ilgili fikirlerin dahil edilmesi.

- Yazmakta olduğunuz dilin gramer ve ortografik kuralları.

4- Baskı

Basım, daha önce yazılmış olan metinde değişiklik yapılmasını sağlayan unsurdur. Daha önce de belirtildiği gibi, geliştirme metni son metne bile yakın değil.

Baskı aşağıdaki yönleri içerir:

- Dilbilgisi.

- Doğru yazım.

- Noktalama işaretlerinin kullanımı.

- Fikirlerin tutarlılığı ve netliği.

- Paragraflar arasındaki uyum.

- Kelime seçimi ve izleyiciye uygunluğu ve yazıldığı süre.

Ayrıca, düzenleme sırasında, editör planlamada belirlenmiş olan amaç doğrultusunda, tamamlanmamış fikirler olup olmadığını veya tam olarak geliştirilmemiş fikirler olup olmadığını doğru bir şekilde yerine getirip getirmediğini sormalıdır..

Basım, geliştirmeyi yapan kişi tarafından yapılabilir veya başka bir kişi tarafından yapılabilir. Bu tür basımların her birinin avantajları ve dezavantajları vardır.

Editör editör olduğunda, konuyu tanıma avantajına sahiptir çünkü onu geliştirmek için araştırmıştır. Öte yandan, dezavantaj, özellikle iş çok zor olduğu zaman, hataları tespit etmenin zor olmasından kaynaklanmaktadır..

Başka bir kişi düzenlemeyi yaptığında, perspektif avantajına sahiptir. Bu kişi yazma sürecine dahil olmadığı için hataları belirtmek daha kolay olacaktır. Dezavantajı, düzenlemeyi yapan kişinin konu hakkında bilgisi olmamasıdır..

5- İnceleme

Revizyon, iyi bir yazı için gerekli son unsurdur. Bu süreç, baskıda yapılan gözlemlere dayanmaktadır. İnceleme yoluyla, yazar içeriğin kalitesini ve yazının netliğini değerlendirebilir.

Genel olarak, bu unsur, metni yeniden düzenlemek, kusurları parlatmak, son düzeltmeleri yapmak ve son metni yeniden yazmak için kritik yorum ve önerilerin kullanılmasını içerir..

referanslar

  1. 5 Yazma sürecinin temel unsurları. Moodle.sfai.edu sitesinden 26 Eylül 2017 tarihinde alındı
  2. Yazma Sürecinin Kritik Öğeleri. 26 Eylül 2017 tarihinde, my.ilstu.edu sitesinden alındı.
  3. Yazma Sürecinin Öğeleri. 26 Eylül 2017 tarihinde iris.peabosy.vanderbilt.edu sitesinden alındı.
  4. Yazma Sürecinin Öğeleri: Sert Bir Taslak Yazma. 26 Eylül 2017 tarihinde brighthubeducation.com sitesinden alındı.
  5. Yazma Süreci. 26 Eylül 2017'de, bcps.org sitesinden alındı.
  6. Yazma Süreci. Capella.edu'dan 26 Eylül 2017 tarihinde alındı
  7. Yazma Sürecinin İlk 3 Öğesi. 26 Eylül 2017 tarihinde customeessayhelp.com adresinden alındı
  8. Yazma Süreci. 26 Eylül 2017 tarihinde elcamino.edu'dan alındı