İletişimsel Amaç Türleri ve Örnekleri

 iletişimsel niyet bir metnin içinden ulaşmak istediğiniz amacı ifade eder. Yazarken, bir metnin yazarı, her bir özel duruma göre ve genellikle farklı olan belirli bir amaca ulaşmak ister. İletişimsel niyet, yazılı metinleri sınıflandırmanın en yaygın yollarından biridir.

Bunun nedeni, yazarın niyetinin dil türünü, alıcının yorumunu, alınan bilgiyi ve tarzı belirlemesidir. Bazı metinlerin birkaç iletişimsel amacı olsa da, genel olarak baskın olan bir tane var. Bu nedenle, bir metni analiz ederken birincil iletişimsel amacını bulmak önemlidir..

indeks

• 1 Metinlerdeki iletişimsel niyet türleri
  • 1.1 Bilgilendirici metinler
  • 1.2 İkna edici metinler
  • 1.3 Yönetici metinleri
• 2 Örnekler
  • 2.1 Bilgilendirici metin örneği
  • 2.2 Tartışmalı metin örneği
  • 2.3 Yönerge metni örneği
• 3 Kaynakça

Metinlerde iletişimsel niyet çeşitleri

Her ne kadar yazılı metinlerde farklı iletişimsel niyet türleri için çeşitli sınıflandırmalar olsa da, en yaygın olanı onları üçe ayırır: bilgilendirici metinler, ikna edici metinler ve yönlendirici metinler.

Gördüğünüz gibi, bu üç tip dilin işlevleri ile ilgilidir. Her biri aşağıda göreceğimiz belirli özelliklere sahiptir..

Bilgilendirici metinler

Bilgilendirici metinler, ana iletişimsel amacın, alıcının anlayacağı şekilde bir dizi olayı iletmek olduğu metinlerdir. Yerine getirdikleri dilin işlevi temsilidir: yani doğrudan bir gerçeğe atıfta bulunur, onu açıklar veya açıklar.

Genel olarak, bu metinler ayrıca bir kronoloji veya açıklama gibi başka biçimlerde de bulunsalar da, açıklayıcı olarak sınıflandırılabilir. Gazetelerde, araştırma dergilerinde, el kitaplarında ve bilimsel metinlerde çok yaygındırlar.

Bu metin türü aynı zamanda daha az önem arz eden ikinci bir iletişimsel niyeti daha kolay elde edebilen metindir. Bazı bilgilendirici metinlerde yazar fikrini nesnel gerçeklerle birleştirmeye karar verir, böylece yazı bilgilendirici ve ikna edici metinlerin bir karışımı olur..

İkna edici metinler

İkna edici metinler, yazarın alıcısını kendi fikirleriyle ikna etmeye çalıştığı, bir olayla ilgili görüşlerini değiştirecek ve verenin kabul edeceği şekilde yazılmış metinlerdir..

Genel olarak, ikna edici metinler iki farklılaştırılmış strateji kullanabilir: okuyucuların nedenine (mantıksal argümanlar aracılığıyla) veya duygularına hitap eder. Bu tür bir metni reklam, haber veya ürün satış sayfaları gibi birçok bağlamda bulabiliriz..

Gazetecilik alanında, metinlerin çoğunun niyeti bilgilendirici ve ikna edici arasındaki bir karışımdır: Bunların büyük kısmı bir dizi gerçeği ortaya çıkarır, ancak yazarın kişisel görüşüne göre farklıdır..

İkna edici metinler, okuyucuyu daha etkili bir şekilde ikna etmek için rasyonel veya duygusal çok sayıda stratejiden yararlanabilir. Bu stratejilerden bazıları şunlardır:

Rasyonel stratejiler

- Karşılaştırmalar ve analojiler. İki kavramı karşılaştırırken, biri için doğru olanın diğeri için de doğru olduğu kabul edilir..

- İşaretlerle muhakeme. Bir şeyin varlığını sağlamak için ipuçlarını arayın.

- Genelleme. Genel sonuçlar birkaç somut olaydan çıkarıldı.

- Sebep - sonuç İki fenomen arasındaki nedensel ilişki tartışıldı.

Duygusal stratejiler

- Duygusal argümanlar Okuyucunun duygularına hitap eder, böylece metinde söylediklerine inanmak için hareket ettirilir ve daha çok tahrik edilir..

- İhraç edenin yetkisi. Kendisini bir uzman olarak sunan yazarın statüsüne vurgu yapılır.

- Çoğunluğun argümanı. Bir çok insan doğru olduğunu satar çünkü çoğu insan öyle düşünür.

Yönetici metinleri

Yönerge metinleri, okuyucunun davranışını etkileme, belli bir durumda davranış biçimlerini yönlendirmede ana işleve sahiptir. Bu, en iyi hareket tarzını tavsiye ederek, emir vererek veya bilgi vererek yapılabilir..

Genel olarak, bu metinlerin en önemli dilsel işlevi çekicidir; yani, yazar doğrudan alıcıya gider.

Yönerge metinleri günden güne çok sık görülür ve çok farklı biçimler alır. Bunları kullanım kılavuzlarında, tavsiye bloglarında, kişisel gelişim kitaplarında, yemek tariflerinde, diğerlerinde bulabiliriz..

Bazen yönerge metinleri, amaçlanan hedefin ne olduğuna bağlı olarak üç alt tipe ayrılır:

- Okuyucuyu öğretmek isteyen metinler, böylece daha önce nasıl yapılacağını bilmediği bir eylemi gerçekleştirebildi. Örneğin, yeni bir yemek hazırlama adımları.

- Tavsiye etmek isteyen metinler, yazarın alıcı ile ilgili deneyimlerini paylaşacak şekilde. Makaleler ve kişisel gelişim kitapları en açık örnektir.

- Alıcının uyması gereken belirli kuralları iletmek isteyen metinler. Yasalar ve davranış kuralları bu tür metinlerin örnekleridir..

Genel olarak, öğretici metinler saf görünmez, ancak tartışmacı veya bilgilendirici bölümlerle karıştırılır..

Örnekler

Aşağıda, iletişim amacınıza göre her bir metin türünün bir örneğini bulabilirsiniz..

Bilgilendirici metin örneği

Bilgilendirici metinlerin en net örneklerinden biri haberdir. Aşağıdaki metinde, yalnızca bir olayı bilgilendirmenin amaçlandığını görebilirsiniz:

"İspanya'ya gelen göçmen sayısı üç yılda yarıdan fazla azalacak.

INE'nin tahminleri İspanya’nın 2018’de 49 milyon nüfusu geçeceğini ve en belirgin nüfus artışının 64 yaş üstü ve 15 yaşın altındakiler arasında olacağını belirtti..

Tartışmacı metin örneği

Antonio Buero Vallejo'nun yazdığı metin, yazarın sanatsal bir akım olan neo-gerçekçilik hakkındaki görüşlerini ifade ediyor. Gördüğünüz gibi, yazarın düşüncelerini gösteren sıfat ve kelimelerle dolu..

“Belki de yeni-gerçekçilik bize yalnızca daha derin bir teatral ifade için yeterli araçları verdi; ama zaten çok fazla. Bu medyanın basit, anlaşılır ve gerçeğe uygun olması için neo-gerçeklik, bugün erkekler arasında bir sendika aracı olarak hizmet veriyor ve tiyatronun bunlara dahil edilmesini sağlıyor..

Erkekler bir kez daha tiyatroya bağlandığında, karşıt süreç sona erecek: neo-realizmin bir araya getirdiği ve keşfettiği insanlar bir araya gelip her zaman olduğu gibi tiyatrosu keşfedecekler. Bu süreç çoktan başladı; Tiyatro her zaman oyunu kazanır ".

Yönerge örneği

Genel olarak yönerge metinleri bir dizi norm oluşturur. Bu örnek ESO'nun 3. sınıf öğrencileri için bir davranış el kitabından çıkarılmıştır..

"Başlık 1: ESO'nun 3. Standartları
BİRİNCİ BÖLÜM: Standartlar ve davranış

Birinci madde: Tüm öğrenciler kurs boyunca sınıfa katılmakla yükümlüdür..

İkinci madde: Her biri kendi okul malzemelerini getirmek zorundadır.

Üçüncü madde: Her biri, dersi geçmek için gereken her şeyi öğrenmek için okul saatleri içinde iyi bir davranış sergilemelidir ".

referanslar

1. "İletişimsel amacına göre metin türleri" in: Classroom Z. Alınan: 2 Mart 2018, Classroom Z: aulaz.org'dan.
2. "İletişimsel amacına göre sınıflandırma": Metinsel tipolojiler. Alınan: 2 Mart 2018 Metin tipleri: sites.google.com/site/tipologiastextualesupb.
3. "İletişimsel niyet" in: Vikipedi. Alınan: 2 Mart 2018 Wikipedia'dan: en.wikipedia.org.
4. "Metin türleri, iletişimsel niyeti ve dili" in: Eğitim portalı. Alınan: 2 Mart 2018 Eğitim Portalından: portaleducativo.net.
5. "İletişimsel niyeti göre" in: Dil ve yüksek döngünün edebiyatı. Alınan: 2 Mart 2018 Dil ve Edebiyat döngüsünün üstün: lenguayliteraturasuperior.wordpress.com