Pay:
Cry nin Lexicon Ailesi nedir?
ağlama kelimesinin sözcüksel ailesi diğerleri arasında sızlanan, ağlayan ve gözyaşı gibi kelimelerden oluşur. Sözlüksel bir aile, aynı sözlüğü paylaşan bir grup sestir; bu nedenle etimolojik ve anlamsal olarak ilişkilidirler..
Bir sözlük, sözlüğün temel birimi veya bir dildeki sözcüklerin envanteridir. Ayrıca sözcük birimi, sözcük öğesi veya sözcük sözcüğü olarak da bilinir..
Genel olarak, sözcüksel aileler oluşturmak için elementler tabandan önce veya sonra eklenir. Sözlü ağlama ailesinin belirli durumunda, temel "ağlayan".
Bu elemanların eklenmesiyle farklı kelimeler türetilir. Bu kelime oluşum mekanizmaları morfolojik prosedürler olarak bilinir.
Lexical "ağlama" ailesi
Kraliyet İspanyol Akademisi (RAE) sözlüğü, anlamın ağladığını belirtti plorāre, Latincede ağlamak demek.
Gördüğünüz gibi, start -pl -ll olarak değiştirildi. Bu anlamda, El Cid'in şiirinde Campeador plorar ve lorar seslerinin dönüşümlü olarak kullanıldığı görülmektedir. Bu değişimleri aşağıdaki stanzalarda gözlemleyin:
... O gözlerin o kadar güçlü ki göbek lorando
kasırga la cabeça ve estava los catando ...
... Exie mugieres e erkekleri görmek için,
en güzeller için burges ve burges,
Gözleri o kadar çok acıtıyor ki ...
Öte yandan, plorāre ve modern şekli olan ağlama, yaygın kullanımlı bir takım kelimeler üretti. Sözcüksel ağlama ailesine ait sesler:
- fiiller
Conllorar
Ağlamada veya acı içinde başkalarına eşlik edin. Bir talihsizlik hissi ile ilişkilendirmek anlamına da gelebilir..
yas tutmak
Gözyaşı dökülme eylemi.
sızlanma
Çok fazla güç ve belirgin neden olmadan ağlama.
- isimler
Llorada
Gözyaşları gözyaşı.
Lloradera
Sürekli ve aşırı ağlama.
ağlayan kimse
Ağlayan kişinin söylediği.
Lloraduelos
Yasını ve mutsuzluğunu pişman etmek için verilen kişi.
llorera
Güçlü ağlıyorum ve devam ettim.
mızmız
Sık sık ve herhangi bir nedenle ağlayan kişi.
lloricón
Llorica benzer.
sızlanan
Sızma eylemi ve etkisi,
Ağlarım
Ağlama eylem.
mızmız
Ağlamaya ait veya bunlarla ilgili.
Llorona
Ağlayan kadınsı, Latin Amerika efsanesinin karakteri (La Llorona).
- sıfatlar
ağlamaklı
Ağlayan belirtileri göstermek.
"Yas" sözlüğü ailesinin özellikleri
Sözlüksel bir aile, türetme, kompozisyon ve parasentez olarak bilinen morfolojik süreçlerin oluşturduğu bütün kelimeleri içerir..
Derivasyon, yeni kelimeler oluşturmak için temel forma öneklerin veya soneklerin eklenmesinden oluşur (yalan: yalan, yalanla, yalan).
Kendi adına, kompozisyon yeni kelimeler oluşturmak için iki ya da daha fazla grubun birleştirildiği prosedürdür (opens + can = konserve açacakları).
Son olarak, parasentez her iki işlemin birleşimidir (+ yıl + ero = doğum günü ile buluşur).
Ağlama durumunda, sözcüksel ailenin hemen hemen bütün sözcükleri türetme mekanizması aracılığıyla oluşturulur..
Bunun istisnası, elçi conllorar ve kompozisyon tarafından oluşturulan isim lloraduelos'dur..
Öte yandan, sözcüksel bir aile, yalnızca yeni sözcükler oluşturan türev soneklerinin eklenmesiyle ortaya çıkan kelimelerden oluşur..
Çekim ekleri dikkate alınmaz, yani cinsiyet ve sayı gibi gramer kazaları gösterenler.
Bununla birlikte, özel La Llorona örneğinde, bazılarının gerçek, bazıları için hayali olduğu bir kurumun tanımlandığı bir kavramı ifade ettiği göz önüne alındığında, bu dikkate alınır..
referanslar
- San Miguel Lobo, C. (2015). Yetişkin Eğitimi: İletişim Alanı II. Kastilya dili ve Edebiyatı. Madrid: Editex.
- Salicio Bravo, S. (2015). Rönesans'ın endüstriyel süreçleriyle ilgili bir sözcük ailesine yaklaşım. C. Grande Lopez, L. Martín Aizpuru ve S. Salicio Bravo (Coords.), Genç Bir Mektupla: Tarih Yazımı ve İspanyol Dili Tarihi Çalışmalarında İlerlemeler, s. 273-280. Salamanca: Salamanca Üniversitesi Yayınları.
- Nordquist, R. (2017, 03 Mart). Lexemes (kelimeler). ThoughtCo'da. 18 Ekim'de thoughtco.com'dan alındı.
- Pruñonosa Tomás, M. ve Serra Alegre, E. (2005). Dilin formları. A. López García ve B. Gallardo Paúls (editörler), Conocimiento y lenguaje, s. 155-216. Valencia: Valencia Üniversitesi.
- Kraliyet İspanyol Akademisi ve İspanyol Dili Akademileri Birliği (2014). Yasını. İspanyol dili sözlüğü (23. baskı). Madrid: Espasa. 18 Ekim'de dle.rae.es'den alındı.
- Soca, R. (2012). Kelimelerin büyüleyici hikayesi. Buenos Aires: Interzone Editör.
- Kraliyet İspanyol Akademisi ve İspanyol Dili Akademileri Birliği (2014). Conllorar. İspanyol dili sözlüğü (23. baskı). Madrid: Espasa. 18 Ekim'de dle.rae.es'den alındı.
- Blanco, I. M .; Escudero, J. F .; García, A. ve Echazarreta, J.M. (2014). Temel Mesleki Eğitim - İletişim ve Toplum I. Madrid: Editex.
- Escandell Vidal, M.V. (2011). Lexicon Semantics Notları. Madrid: Editör UNED.