Sokratik Metodun Özellikleri, Bölümleri ve Örnek

Sokratik yöntem, ayrıca Sokratik tartışma olarak da adlandırılır, her iki bireyde eleştirel düşünmeyi teşvik etmek için iki kişi arasında işbirliğine dayalı bir tartışma yöntemidir. Diğer bir deyişle, iki kişi yeni düşünme biçimleri yaratan cevapları teşvik etmek için birbirlerine sorular sorduğunda yöntem uygulamaya konur..

Konuşmanın bir parçası olan bireyler arasındaki soruların sorgulanmasına dayanan tamamen diyalektik bir yöntemdir. Çoğu durumda, inançlarını soran kişi, konuşmada meslektaşları tarafından verilen cevaplara dayanarak sorular sormaktadır..

Çoğu zaman, soran bir kişi konuşma sırasında kendileriyle çelişebilir ve bu da tartışmalarının doğruluğunu zayıflatır. Bu nedenle, her tartışmada geçersiz olanları attıktan sonra doğru cevap bulunduğundan, bir hipotez ortadan kaldırma yöntemi olarak kabul edilir..

indeks

• 1 özellikleri
  • 1.1 Yeni fikirlerin ortaya çıkışı
  • 1.2 Çelişkilerin üretilmesi
  • 1.3 Sokratik tartışmacı
• 2 Parça
  • 2.1 1. Adım: fikre yaklaşım
  • 2.2 Adım 2: soru sormak
  • 2.3 3. Adım: tanım
  • 2.4 4. Adım: Sonuç
• 3 Örnek
  • 3.1 1. Adım
  • 3.2 2. Adım
  • 3.3 3. Adım
  • 3.4 4. Adım
• 4 Kaynakça

özellikleri

Yeni fikirlerin ortaya çıkışı

Sokratik bir tartışma yürütürken, her katılımcının sunduğu konuların her biriyle ilgili ortaya çıkan yeni fikirlerin ve bakış açılarının yaygınlaşması.

Bir kişi bir fikir sunduğunda ve başka bir katılımcı bunu çürütdüğünde, fikri savunmak için orijinal olarak yükselten fikri kullanan kişiyi kullanan, yeni ve eleştirel bir düşünceyi teşvik eder..

Çelişkilerin oluşturulması

Sokratik yöntemin temel amaçlarından biri, bir hipotez öneren kişinin bir noktada kendisiyle çelişmesi gerektiğidir. Tartışma katılımcısının hipotez oluşturmayan amacı, kendisiyle çelişecek şekilde katılımcıya fikir sunmaktır..

Bu tartışmada ortaya çıkan çelişkilerden, bu yöntemi uygulayan bireylerin bilgilerini zenginleştiren yeni fikirler ve bakış açıları yaratılır..

Sokratik tartışmacı

Sokratik bir tartışmaya katılan herkes, tartışmanın doğru şekilde gerçekleştirilebilmesi için bir dizi temel özelliğe sahip olmalıdır. Esas olarak, tüm tartışma sahipleri ana temaya odaklanan tartışma akışını sürdürmeli ve bundan sapmamalı.

Ayrıca, konuşmanın entelektüel bir tonu olmalı ve tartışma yeni düşünceler uyandıran sorular sorarak teşvik edilmelidir..

Ayrıca, katılımcıların, tartışılan ve konuşamayanların tartışmanın akışını bilmesi için periyodik olarak bir özet yapmaları da önemlidir..

parçalar

1. Adım: fikre yaklaşım

Genel olarak, Sokratik yöntem iki katılımcı tarafından gerçekleştirilir (katılımcı A ve katılımcı B). Tartışmanın başında yapılacak ilk şey, A katılımcının B katılımcının kabul etmediği bir hipotez oluşturması ve böylece eleştirel düşüncenin üretilebilmesidir..

2. Adım: soru üretmek

Katılımcı B'nin kabul etmediği bir katılımcı A hipotezi bulunduğunda, B, katılımcı A'nın orijinal fikrine aykırı bir dizi hipotez oluşturmaya başlar, böylece söylediklerini analiz etmeye zorlanır..

Bu aşamada, A katılımcının savunmaya çalışırken orijinal hipotezi hakkında yeni fikirler üretmesi yaygındır. Bu tartışmanın ikinci basamağında, katılımcılarının eleştirel düşünmesinin gerçekten ortaya çıkması.

3. Adım: tanım

Her iki katılımcı arasında fikir gelişimi, genellikle iki şekilde tanımlanır. Orjinal yönteme göre - Yunan düşünür Sokrates tarafından yürütülen - B katılımcısının hipotezi, A katılımcının cevaplarında çelişki yaratma hedefine sahip olmalıdır..

Eğer B katılımcısı A katılımcının çelişmesine neden olursa, B katılımcısı tartışmada haklı çıkar. Öte yandan, A katılımcısı kendisiyle çelişemez; Bu durumda, tartışma bir çelişki ortaya çıkana kadar devam eder..

Sokrates'in orijinal yönteminde, B katılımcısı rolünü alan aynı Yunan düşünürdü..

4. Adım: Sonuç

Son olarak, A katılımcının çelişmesine neden olmak mümkün olduğunda, B katılımcısı A tarafından sunulan orijinal hipotezin geçerli olmadığı sonucuna varabilir..

Ancak, tartışmada "kazanan" ve "kaybeden" yoktur. A katılımcının hipotezinin geçerli olmadığı kanıtlandığında, orijinal fikri hakkında yeni bir bakış açısı oluşturur; tartışmanın amacı budur.

örnek

1. adım

İlk olarak, tartışma üyelerinden birinin bir konsept sunması gerekir. Pratik amaçlar için, konseptini sunan kişiye katılımcı A denir..

Karşı tarafı (tartışmanın diğer katılımcısı, B katılımcısı), yanlış kabul ederse fikri reddetmelidir. Konuşmada ilk kişinin belirlediği fikir çürütülmediyse, bir sonraki fikir aktarılır..

2. adım

B katılımcının hemfikir olmadığı bir fikir bulunduğunda, fikir hakkında gerçek fikrini belirlemek için A katılımcısına bir dizi soru oluşturmaya devam eder..

Örneğin, eğer A katılımcısı "cennetin bir Tanrı yaratığı" olduğunu belirtirse, B katılımcısı "gökyüzü açık mavidir" veya "gökyüzünü belirsiz bir kavram görmek" gibi fikirler ortaya koyar..

B katılımcının argümanları, orijinal fikir hakkındaki anlayışlarını belirlemek için A katılımcısı tarafından reddedilmeli veya kabul edilmelidir..

3. adım

Daha sonra, B katılımcısı, A katılımcısına, B katılımcının önerdiği fikirlerin bazılarına katılarak orijinal fikrin geçerli olmadığını gösterir. Yani, eğer A katılımcısı B katılımcısının tesislerini kabul ederse (bu durumda, "cennet bir Tanrı'nın yaratması değildir")..

4. adım

Eğer A katılımcısı, B katılımcının fikirleriyle hemfikirse ve onun orijinal fikri ile çelişirse, B katılımcısı, A katılımcısı fikrinin geçerli olmadığını iddia edebilir, çünkü tartışmada ortaya konan argümanlar geçersiz kılmak için kullanılabilir. A tarafından oluşturulan hipotez.

referanslar

1. Sokratik Metod, Chicago Üniversitesi (n.d.). Uchicago.edu'dan alındı
2. Sokratik Öğretme, Eleştirel Düşünmenin Temelleri (n.d.). Criticalthiking.org sitesinden alınmıştır.
3. Sokratik Metot Nedir?, Felsefe Web Sitesi, 2018. philosopoher.org'dan alınmıştır.
4. Sokratik Yöntem Nedir? Tanım ve Örnekler, C. Serva, (n.d.). Study.com'dan alınmış
5. Sokratik Yöntem, Wikipedia en Español, 2018. wikipedia.org sitesinden alınmıştır.