Karl Popper Biyografi, Düşünce, Katkılar ve Eserler



Karl Popper (1902-1994), yirminci yüzyıl felsefesinin en önemli ve etkili düşünürlerinden biri olarak kabul edilen bir Avusturyalı-İngiliz filozofu idi. Doğal felsefeye ve sosyal bilimlere büyük katkılarda bulundu..

Popper'ın fikirleri, bilginin zihin deneyimlerinden geliştiği düşüncesi etrafında dönüyordu. Her kişinin kararlarının önceden belirlenmiş olaylara bağlı olduğu fikrini reddetti. Bu nedenle, antideterminizm fikirlerine abone bir metafizikçi olarak kabul edilir..

Ayrıca, politik bilginin çeşitli alanlarına önemli katkılar sunmayı başardı. Temel ilkeleri paylaşan ancak sosyalizm ve sosyal demokrasi gibi hiçbir şekilde benzer olmayan bazı fikirleri uzlaştırmaya çalıştı..

Fikirleriyle indüktivist düşünce gibi klasik felsefi dallar düşüncesine karşı çıktı. Ayrıca “eleştirel rasyonalizm” olarak bilinen epistemolojik felsefenin temellerini geliştirdi..

indeks

  • 1 Biyografi
    • 1.1 Crianza
    • 1.2 Etütleri
    • 1.3 Mesleki gelişmeler
    • 1.4 Doktora çalışması
    • 1.5 Kişisel yaşam
    • 1.6 Tanıma
    • 1.7 Son yıllar
  • 2 Düşünce
  • 3 Katkılar
    • 3.1 Sınır ve tahrifat sorunu
    • 3.2 Rasyonellik
    • 3.3 Siyaset felsefesi
  • 4 İş
    • 4.1 Bilimsel araştırmanın mantığı
    • 4.2 Tarihselliğin sefaleti
    • 4.3 Açık toplum ve düşmanları
  • 5 Kaynakça

biyografi

üreme

Karl Popper, 28 Temmuz 1902'de Viyana'da doğdu. Doğduğunda, memleketinin, Batı dünyasının önde gelen kültür üslerinden biri olarak kabul edildi..

Popper’ın maruz kaldığı Viyana’nın kültürel ortamı, ailesinin kendisini büyütme biçimiyle tamamlandı: kitaplar ve bilgiler yoluyla. Hem annesi hem de babası müzik, yasalar ve felsefe gibi kültürel fikirlere yüksek oranda dahil olan insanlardı..

Popper'ın ebeveynlerinin, kendisini felsefe alanına yönlendiren, dünyanın sosyal ve politik fikirlerine derin bir ilgi göstermekten sorumlu olduğu düşünülmektedir..

Yetiştirilmesinin bir diğer önemli yönü de, Popper'ın müzik için yarattığı ilgiydi. Annesi müzik alanına olan ilgisini uyandırdı ve müzikal yaratıcılık felsefede birçok yeni fikir üretmesine neden oldu..

Aslında, farklı eleştirel ve dogmatik düşüncenin dalları arasında yapılan Popper karşılaştırmaları müziğe olan ilgisine bağlanıyor..

çalışmalar

Genç bir adam olarak, öğrencileri üniversite çalışmalarına hazırlayan Realgymnasium adlı bir Alman ortaokulunda okudu. Ancak, öğretmenlerin eğitim standartları ile aynı fikirde değildi..

Realgymnasium'daki kısa kalışından kısa bir süre sonra hastalandı ve birkaç ay evde kalmak zorunda kaldı. Çalışma merkezinden memnun olmadığı için, 1918'de Viyana Üniversitesi'nde eğitim görmesi için bıraktı..

İlginç bir şekilde, Popper üniversiteye hemen kaydolmamaya karar verdi. 1919 boyunca sol siyasetle uğraştı ve bunun bir filozof olarak oluşması için en önemli yıllardan biri olduğu düşünülüyor..

Sosyalist görüşleri olan öğrenciler için bir okula kaydoldu ve kısa bir süre için Marksist oldu. Bununla birlikte, ünlü Alman düşünürün fikirleriyle aynı fikirde değildi ve Marksizm disiplinini kısa sürede terk etti..

Sigmund Freud ve Alfred Adler gibi zamanın ünlü yazarlarının felsefi düşüncesiyle aşılandı. Buna ek olarak, bilimlere daldı ve Einstein tarafından Viyana'daki görelilik teorisi hakkında verdiği bir konuşmanın parçasıydı..

Mesleki gelişmeler

Başlangıçta, Popper, tek bir kariyere uyum sağlamakta zorlandı. Aslında, gençliğinin birkaç yılını 1920'lerin ortalarında profesör olmadan önce bir marangoz olarak eğitmeye adadı..

1925'te ilkokullarda öğretmenlik diploması aldı. 1929'da liselerde matematik ve felsefe dersleri vermek için verilen ek bir diplomaya başvurdu..

Sonra, Viyana Üniversitesi'nde, üniversitede psikoloji bölümünde doktora yaptı. Orada ülkedeki en önemli psikologlardan ikisiyle tanıştı. Bu psikologlardan biri, Popper'ın doktora çalışmalarıyla yakından ilgilenen Karl Bühler'di..

Doktora çalışması

Popper'ın doktora çalışması, daha önce Popper'ın önceden bildiği bir konu olan insan hafızası hakkındaydı..

Bununla birlikte, Buhler, bilişsel psikolojinin metodolojik sorunları hakkında bir analiz haline gelen çalışmasının odağını değiştirmek için Popper'ı ikna etti. 1928'de bu eseriyle diploma aldı..

Bu, Popper'ın diğer psikolojik fikirleri açıkça eleştiren ilk çalışmasıydı. Bu noktadan itibaren hayatını psikolojinin bilimsel yönünün analizine ve düşünmede kullanılan yönteme ilişkin felsefi yaklaşıma adadı..

Fikirleri, yaşamını felsefe çalışmasına adamasına ve psikolojik yönlerini geride bırakmasına neden olan birçok Viyana Çember düşünürüyle uyumluydu..

O andan itibaren, Popper, zamanın ana analitik filozoflarından biri olarak, Russell ve Gottlob Frege gibi diğer düşünürlerin yanında sayılıyordu..

Kişisel yaşam

1930'da "Hennie" takma adıyla tanıdıkları Josephine Anna Henninger adlı bir kadınla evlendi. Ekonomik refahını hayatı boyunca korumasına yardımcı oldu ve çeşitli profesyonel projelerde asistanlığını yaptı..

Evliliklerinin ilk yıllarında, ikisi de çocuk sahibi olmamak daha iyi olacağına karar verdi. Çift, evlilikleri boyunca sözlerine sadık kaldı..

Ayrıca, 1937'de Yeni Zelanda'daki Canterbury Üniversitesi'nde çalışmaya gitmek zorunda kaldı. II. Dünya Savaşı'nın sonuna kadar orada kaldı. Karısı bu ülkede yaşama adapte olmakta zorlandı ve Popper, bölüm başkanıyla iyi geçinemedi.

İkinci Savaş, çalışmalarını sosyal ve politik felsefe üzerinde yoğunlaştırdı. Hitler’in gibi totaliter fikirlerini açıkça eleştirdi..

tanıma

İkinci Dünya Savaşı'nın sona ermesinden sonra Popper, Londra Üniversitesi'nde ders vermek için İngiltere'ye taşındı. Halen İngiliz ülkesinde yaşıyor, kendisini çok sayıda edebi eser yazmaya adadı ve felsefi bir düşünür olarak ünü katlanarak arttı..

Popper, dünyadaki en etkili sosyal ve felsefi düşünürlerden biri olarak tanınmaya başladı. Yazdığı eserler - İngiltere'de - bugün - modern felsefe alanındaki öncü eserler olarak kabul ediliyor..

Ancak, mesleki düzeyde aldığı tanımanın ötesinde, kişisel düzeyde oldukça tenha bir kişi oldu..

Kişiliği, fikirleriyle aynı fikirde olmayan insanlarla oldukça saldırgandı. Ek olarak, felsefenin görkemli zihniyeti, son zamanlarda II. Dünya Savaşı'nın dehşetinden ortaya çıkmış bir İngiltere halkıyla iyi oturmuyordu..

Kişisel sorunlarının ötesinde, çalışmaları ve çalışmaları, hem İngiltere'de hem de Avrupa'da, ilham kaynağı olarak tanınmaktan asla vazgeçmedi..

Son yıllar

Yaşamının son yıllarında Popper, çalışmalarının bilime odaklandığı için açıkça eleştirildi. Ayrıca, “tahrifat mantığı” üzerine yoğunlaştığı çok sayıda eser için eleştirildi..

1969'da emekli olana kadar Londra Üniversitesi'nde çalıştı. 1965'te Sir Karl Popper olan İngiliz tacı tarafından şövalye oldu. Emekli olduktan sonra 1994 yılında ölene kadar yazar ve öğretim görevlisi olarak çalışmaya devam etti..

düşünme

Popper'ın fikirlerini geliştirmek için kullandığı temel bilgi ampirik bilimlerdeki endüktif metodu görmesi gerektiğine düşüyor.

Bu fikirlere göre, aynı olayın sürekli olarak gözlemlenmesiyle, art arda bilimsel bir hipotez kanıtlanabilir..

Bununla birlikte, daha sonraki bazı filozofların yaptığı çalışmalar, bu fenomenlerin yalnızca sonsuz bir çalışmasının Popper'in teorisini tamamen doğru hale getirdiğini ispatladı..

Popper, diğer bilim adamlarının argümanını, hipotezlerin tahrifat kriterleri ile belirlenebileceğini açıklamak için kullandı. Yani, bir bilim insanı, bir istisna belirleyerek fikirlerinin geçerliliğini kontrol edebilir. Eğer hipoteze aykırı bir şey yoksa, bunun geçerli olduğu anlamına gelir..

Popper'a göre, astroloji ve metafizik gibi bilimler gerçek bilimler olarak kabul edilmez, çünkü onlar düşünür tarafından oluşturulan sahtecilik kriterinin ilkelerine uymazlar..

Bu aynı zamanda Marksist tarihi (kendisi inkar ettiği fikirleri) ve Sigmund Freud'un alkışlanan psikanalizini de içeriyor..

Katılımlar

Sınır ve tahrifat sorunu

Bu Popper teorisine göre, ampirik bir bilim teorisi ile ampirik olmayan bir bilim teorisi arasında ayrım yapmak mümkündür..

Bu yöntemle Popper, fizik gibi bilimsel disiplinler ile felsefi metafizik gibi bilimsel olmayan disiplinler arasındaki metodolojik farklılıkların ne olduğunu belirlemeye çalıştı..

Temel olarak, Popper, hangi teorilerin bilimsel temelde olduğunu ve hangilerinin bilimsel olmayan temelleri olduğunu, bunları göstermek için kullanılan argüman türüne bağlı olarak belirleyebildiğini söyledi..

Prensip olarak, en büyük fark bilimsel teorilerin gelecekte testler yoluyla yanlış olarak gösterilebileceklerini garanti etmeleridir..

Öte yandan, bilimsel olmayan temelleri olan teoriler bir şeyi garanti eder ve ispatlamanın bir yolu olmadığı için bu yanlış olarak belirlenemez..

Popper'ın bu teoriyi göstermek için kullandığı ana fikirlerden biri, Sigmund Freud'un psikanaliziyle Albert Einstein'ın görelilik teorisi arasındaki fikirlerin aksine idi..

rasyonellik

Popper'a göre rasyonellik bütünüyle ampirik bilimler alanıyla sınırlı bir fikir değil. Sadece rasyonellik bilgisinin içindeki çelişkileri bulmak için kullanılan bir yöntem olarak görür ve sonra bunları ortadan kaldırır..

Bu düşünceden metafizik fikirleri rasyonel ilkelerle tartışmak mümkündür. Hatta bazı filozof öğrencileri, tüm fikirlerin rasyonel bir bağlamda çalışılabileceğini söyleyecek kadar ileri gitti, ancak Popper bu teorilerle asla tam olarak aynı fikirde değildi..

Akılcı olarak kabul edilebilecek şeylere katkıları, diğer teorilerin fikirlerini şekillendiren temel dayanağıydı..

Popper'a göre, geleneksel felsefe birçok yazarın yeterli sebep ilkesine bağlı kalmasından etkilenir. Bu ilke, her şeyin bir nedeni veya sebebi olmasını sağlar, ancak Popper, tüm fikirlerin (hatta teorilerin) bir gerekçeye sahip olmaması gerektiğini düşünür..

Politik felsefe

Siyaset felsefesine en büyük katkısı, büyük bir önemi tarihsel bir döneme bağdaştığı, tarihçilik düşüncelerini eleştirmesiydi. Popper'a göre, tarihçilik dünyada yeni otoriter ve totaliter rejimlerin gelişmesinin temel nedenidir..

Popper, insan düşüncesinin insan ırkı geliştikçe gelişen bir faktör olmasını sağlar, bu nedenle geçmişte gerçekleşen bir şeyi kullanarak gelecekteki bir olayı öngörmek geçerli değildir.

Bir toplum için gelecekte bir şeylerin başka bir şekilde ne bileceğini bilmek mümkün değildir, böylece tarihselcilik Popper'in teorisine göre geçerliliğini yitirir..

Ayrıca, Popper'ın büyük bir eleştirisi, gençliği sırasında sol partiyle yaptığı çalışmalarla ilgiliydi. Marksist ayaklanmaların toplumda birçok soruna yol açtığını ve ayrıca, ideolojinin söz konusu olduğu kadar uygun bir şekilde yönlendirilmediğini fark etti..

Marksizmin en büyük sorunu ve temel katkılarından biri eşitlik ve özgürlük fikirleri arasındaki farklılaşmadır. Marksistler eşitliği ilk sıraya koyarken, Popper özgürlüğü modern toplumların kilit aracı olarak belirledi.

eserler

Hayatı boyunca Popper, dünya çapında birçok filozofu etkileyen (ve etkileyen) çok sayıda kitap ve edebi eser yazdı. En önemli eserleri arasında:

Bilimsel araştırmanın mantığı

1934 yılında Viyana'da yazıldı., Bilimsel araştırmanın mantığı Popper'ın en etkili eseri olarak kabul edilir. Kitapta Popper, sahtecilikle ilgili fikirlerini sunmakta ve bilimsel olasılık sorunlarıyla ilgilenmektedir..

Tarihselliğin sefaleti

Yayınlandı 1957, Tarihselliğin sefaleti Popper'ın tarihçiliğin politik bir kavram içinde kullanılmasının tehlikeleri hakkında konuştuğu bir kitaptır..

Filozofa göre, tarihçi fikirler tehlikelidir ve yozlaşmış ve otoriter rejimlerin temel yönlendiricileri.

Açık toplum ve düşmanları

Popper, bu kitabı II. Dünya Savaşı sırasında yazdı ve 1945'te yayınlandı. Bu kitapta, Marx ve Plato gibi filozofları tarihselciliği felsefî fikirlerinin temeli olarak kullandıkları için eleştirdi. En önemli metinlerinden biri, aynı zamanda en çok eleştirilen yazılardan biri..

referanslar

  1. Karl Popper, Stanford Philosohpy Ansiklopedisi, 1997. Stanford.edu'dan alınmıştır.
  2. Karl Popper, Ansiklopedi Britannica, 2018. Britannica.com'dan alınmıştır.
  3. Karl Popper: Bilim Felsefesi, İnternet Felsefe Ansiklopedisi, (n.d.). İep.utm.edu'dan alınmıştır
  4. Bilim Felsefesi (Karl Popper'a göre), Melbourne Üniversitesi, 2017. unimelb.edu.au adresinden alınmıştır.
  5. Karl Popper'ın İngilizce Çalışmaları, Karl Popper Web Sitesi, 2011. tkpw.net'ten alınmıştır.