Robert Ennis Biyografi, eleştirel düşünme, eserler



Robert Ennis Amerikalı bir filozof, eleştirel düşüncenin en büyük üslerinden biri olarak kabul edilir. İnsanın düşünme sürecini, bilgi, yorum ve yargı ve görüşlerin yayınlanması açısından derinleştirmekle görevliydi..

Ennis'in temel önermesi, eleştirel düşüncenin, rasyonel ve yansıtıcı bir şekilde sunulan hipotezlerin, daha sonra dahil olan tüm faktörleri dikkate alan bir sonuca varmak için sunulan varsayımların analizini öngören bir sürece uyması gerektiğidir..

Ennis'in eleştirel düşünme tanımı, teorisinin bugün en başarılı, kabul edilen ve konsolide olduğu sonucuna varmış olan konuyla ilgili bilginlerin tanınmasını kazandı..

indeks

  • 1 Biyografi
  • 2 Ennis tarafından eleştirel düşünme
    • 2.1 özellikleri
    • 2.2 Eleştirel düşüncenin temel hükümleri
    • 2.3 Eğitimde eleştirel düşünme
  • 3 eser
  • 4 Kaynakça

biyografi

Robert Hugh Ennis, 1928 yılında ABD'de müreffeh bir ailede doğdu. Yıllar sonra, bir lise eğitimcisi ve Illinois Üniversitesi'nde yüksek lisans öğrencisi olarak yıllar boyunca eğitim sürecine ilgi gösterdi..

Ennell, Cornell, Sarasota ve Southn Florida üniversitelerinde Sosyal Bilimler ve Eğitim Felsefesi konusunda uzmanlaşmış bir profesör olduktan sonra, eleştirel düşünme üzerine postülatlar üzerinde çalışmaya başladı..

Ennis'in çalışmalarının derinleşmesi sayesinde, bu teorisyenin mirası gayri resmi medyada yayınlanan bir dizi yayın, makale ve düşüncede görülebilir. Hatta Bilim Felsefesi ve eğitim kavramlarının analizi ile ilgili konularla da ilgilenir..

En alakalı eserleri arasında, eleştirel düşünmenin bireyi bir şeyler yapıp yapmamaya karar vermesine yönlendiren bir tür rasyonel ve yansıtıcı düşünme olduğunu ifade eden bu akımın tanımı vardır..

Halen, Ennis, Illinois Üniversitesi'nde profesör ve Gayrı Resmi Mantık ve Eleştirel Düşünme Derneği Yönetim Kurulu Üyesidir..

Ennis'in eleştirel düşüncesi

Genel olarak, eleştirel düşüncenin, her gün aldığımız uyaranları analiz etmek ve yorumlamak için zekâmızı ve hazırlığımızı kullanma şeklimiz olduğu anlaşılmaktadır..

Eleştirel düşünme, kişiyi sosyal eğilimlerden etkilenmeden kendi analizini yapabilmeye teşvik eder. Kısacası, kişi kişisel kriterlerini geliştirmeyi öğrenmelidir..

Bununla birlikte, 1989'da Ennis, eleştirel düşünceyi, bireyin bir şey yapıp yapmamaya karar vermesi için, inandığı temellere ve sahip olduğu iç kararlara göre karar vermesi için konsantre olmasına izin veren, yansıtıcı ve rasyonel bir akım türü olarak tanımlamaktadır. Yazarın amacı, zaten yalnızca birine dayanan kavramları yoğunlaştırmaktı..

özellikleri

Bu akımı daha iyi anlamak için Ennis, bu tür bir düşüncenin iki temel özelliğe sahip olduğunu belirlemiştir:

  • Yansıtıcıdır, çünkü bireyin veya etrafındaki başkalarının sonuçlarını ve durumlarını analiz eder..
  • Mantıklı çünkü akıl, düşüncenin diğer unsurlarına üstün geliyor; yani, rastgele ya da rastgele değil çünkü sunulan sorunun boyutlarını araştırmak istiyorsunuz..

Bu özelliklerden, insan bu düşünceyi eyleme yönlendirmeli, çünkü problemlerin çözümünü bulmanın mümkün olduğu bir bağlamda hareket etmelidir..

Eleştirel düşüncenin temel hükümleri

Eleştirel düşünme aynı zamanda önemli bir özelliğe de odaklanır: sürekli değerlendirme. Bu, esas olarak ne yapılacağına ve ne yapılmayacağına karar verme ihtiyacından kaynaklanmaktadır. İçeride ve dışarıda sahip olduğumuz bilgiler, hedefin gerçekleştirilmesine yardımcı olacaktır..

Ennis, köklü bir becerinin gelişmesini sağlayacak bir dizi temel eleştirel düşünce önermesi sunar:

  • İnançların doğru olup olmadığını ve haklı olup olmadığını, alternatif hipotezleri, planları, bilgi kaynaklarını ve kişisel bakış açılarını kullanarak düşünün..
  • Kendisi ve başkaları için dürüst ve net bir pozisyonu anlama ve sunma konusunda endişe edin. Bu aynı zamanda başkalarını dinleme ve kendimize uymayan inançlara saygı gösterme yeteneğini de içermelidir..
  • Etkileşimde bulunduğumuz kişiyi veya kişileri dikkate alınız. Baskın veya agresif bir tutum sergilemekten kaçının, kendi içimizdeki konumların anlaşılması için hayati öneme sahip olacaktır..

Eğitimde eleştirel düşünme

Öte yandan, bu binaların detaylandırılması da Ennis'i, bu akımı tüm seviyelerde tanıtmak ve böylece derin düşünme ve muhakeme kapasitelerine sahip insanları eğitmek için eleştirel düşünmeyi sınıflara getirmenin önemini ortaya koydu..

Bu Amerikan teorisyeninin bu önemli katkısı, her türlü öğrencinin, kişisel oluşum ve görüş süreçlerini tanımlamasına, aynı zamanda topluluklarının diğer üyeleriyle bağlantı kurmayı başarmasına izin verdi..

Öğretmenler, öğrencilerin soru sorma ve alıştırma yoluyla soru sorma ve yansıtma kapasitelerini ve tartışmaların yanı sıra ders kitaplarının ötesine geçenleri analiz etme yeteneklerini teşvik etme sorumluluğuna da sahip olmalıdır. Sonunda, konu bütünleşmeli ve bilgiyle ilgilenmeli.

eserler

Robert Ennis'in mirasının bir dizi kitapta ve bilimsel dergilerde yayınlanan 60'dan fazla makalede tasarlandığı tahmin edilmektedir..

Ancak, Ennis'in en önemli eseri Eleştirel Düşünme, Bu, eleştirel düşüncenin tanımı ve temel temellerini tasarlar..

Akımın doğası, yanı sıra, sahip olması için gereken eğilimleri ve becerileri hakkında bilgi içerir..

Ennis ayrıca, eğitim biliminin geçerliliğini ve önemini ve ayrıca bu alanda elde edilebilecek fırsatları inceleyen Felsefe ve Bilim hakkında bilgi yayınlama konusunda mükemmel olmuştur. Eserlerinden bazıları şunlardır:

-Eğitim araştırma felsefesi (1973).

-Eleştirel düşünme kültürel önyargılı mı? (19.989).

-Eğitim fırsatlarının eşitliği. Eğitim Teorisi Dergisi (1976).

-Cornell Eleştirel Düşünme Testi Işık X ve Z (2005).

-Ennis-Weir Eleştirel Düşünme Deneme Testi (1985).

referanslar

  1. Juanas'tan Ángel. (2013). Kanıtları sorgulayın, yansıma konusunda eğitim alın: Robert H. Ennis, eleştirel düşünme ve sporun pedagojisine etkisi. Uluslararası Spor Bilimleri Dergisi. Cilt IX. 298-299.
  2. Díaz, Liliana Patricia ve Karadağ, Manuel Raúl. (S.f). Mesleki Uygulamalar ve eleştirel düşüncenin gelişimi. Alınan: 1 Şubat 2018, Buenos Aires Üniversitesi İktisadi Bilimler İktisat Fakültesi'nden. Asas.uba.arg.
  3. Ennis, Robert. (2011). Eleştirel Düşüncenin Doğası: Eleştirel Düşüncenin Bir Özeti ve Becerileri. Resmi olmayan belge. Faculty.education.ilinois.edu adresinden alındı.
  4. Eleştirel düşünme (S.f). Wikipedia'da. Alınan: 1 Şubat 2018 tarihinde Wikipedia'dan es.wikipedia.org adresinde.
  5. Bilim Felsefesi (Yayınlar). (S.f). Fakülte Eğitiminde Illinois. Alınan: 1 Şubat, Fakülte Eğitim Illinois, faculty.education.illinois.edu.