Pay:
En Yapılandırılmış 8 İletişimsel Yapısal Durum
yapılandırılmış iletişimsel durumlar Bilgi aktarımı sağlar. Tartışma ve görüş ifadesi için bu açık alanlar, böylece katılımcılar kendilerini nesnel olarak ifade edebiliyorlar.
Bu tür durumlar genellikle bir sınıfta, yuvarlak masada, forumda veya tartışmada ortaya çıkar. Genellikle bazı öğrenme ortamlarındadır.
Bu tür bir yapılandırılmış iletişim fikri, her bireyin kendi düşüncelerini ifade edebilmesi ve belirli bir konuyu öğrenebilmesidir..
Bir iletişim hem bilgi hem de yapıdan oluşmalıdır. İki yol arasında etkili bir iletişim yolu, yapı karşılaştırmaları yoluyla anlayışın karşılıklı olarak doğrulanmasıdır..
Yapısal iletişimde, katılımcıların kendilerini açıkça organize etmeleri için bilgi verilir. Yapılandırılmış iletişimsel durumlar, etkileşimli bir iletişimsel anlama tekniği olarak adlandırılmıştır..
Bu teknik, öğrencilerde yaratıcı düşünceyi teşvik etmek, konuyu anlamalarını sağlamak ve gerçekleri ezberlemek için tasarlanmamıştır..
Sekiz yapılandırılmış iletişimsel durumlar
1- Panel
Panel, toplantılarda, konferanslarda veya toplantılarda kullanılan belirli bir formattır. Bir seyirci önünde farklı bakış açıları paylaşan, seçilen bir panelist grubu arasında belirli bir konu hakkında canlı veya sanal bir tartışma..
Bir panel, genellikle iş dünyasında, bilimsel veya akademik konferanslarda, hayran toplantılarında veya televizyon programlarında, geniş bir kitlenin önünde bir konuyu tartışmak üzere toplanan bir grup insandan oluşur..
Bir panel genellikle tartışmaya rehberlik eden ve bazen bilgilendirici ve eğlendirici olma hedefiyle izleyicide soruları kışkırtan bir moderatör içerir. Bir panel oturumu genellikle 60 ila 90 dakika sürer.
Tipik olarak, konuyla ilgili üç veya dört uzman, moderatör tarafından yönlendirilen veya doğrudan izleyiciden alınan sorularla gerçekleri paylaşır, görüş sunar ve izleyicilerin sorularını yanıtlar.
2- Philips 66
Bir grubun büyük boyutu veya biraz etkili dinamikleri yaratıcı fikirler üretme konusunda engel teşkil edebilir. Phillips 66, büyük grupların fikirleri etkili bir şekilde beyin fırtınası yapabilecekleri bir tekniktir..
Bir Phillips 66 tartışmasında grup alt gruplara veya altı kişiden küçük gruplara ayrılır; Her takımın bir üyesi lider, diğeri not alan kişi olarak belirlenir..
Her takımın belirli bir soruna çözüm bulmak için altı dakikası vardır; notları alan üye ekibi tarafından formüle edilen çözümlerin kaydını tutar..
Daha sonra grup, takımların bir çözüm bulmak için altı dakikaya sahip oldukları başka bir soruna gider; hala çözümlerin kayıtlarını tutuyorlar. Bu işlem gerektiği kadar tekrar edilebilir.
Son olarak, her takım tarafından her problem için tasarlanan potansiyel çözümler toplanmış ve karşılaştırılmıştır. Deneyim, genellikle iki ya da daha fazla ekibin farklı akıl yürütme yöntemleriyle aynı fikri ürettiğini göstermektedir..
3- Forum
Forum, insanların bir sorun veya kamu yararı ile ilgili belirli bir konu hakkında konuşabilecekleri bir durum veya toplantıdır. Bu tür durumlarda, her bireyin özgür bir görüşü olabilir. Kökeni eski Roma'da bulunur.
Bir forumda toplantıya liderlik edecek bir moderatör bulunmalıdır; Tartışma kurallarını belirlemekten sorumludur, böylece katılımcılar foruma katılırken bunları dikkate alabilir. Bir forumda, grup bir konuyu gayri resmi ve kendiliğinden tartışabilmelidir.
Moderatör, talep edildiği sırayla konuşma hakkı vermelidir; ayrıca her katılımcının müdahale süresini ve her bireyin müdahalelerini sınırlamalıdır..
Genel olarak, forumun sonunda moderatör tartışılan tüm fikirlerin kısa bir özetini sunar ve tartışma hakkında küçük bir sonuç sunar..
4- Yuvarlak masa
Bu bir akademik tartışma şeklidir. Katılımcılar tartışmak ve tartışmak için belirli bir konuyu kabul ediyor.
Her bireye, dairesel bir tablonun sağladığı gibi, katılma hakkına sahiptir. Genellikle, söz konusu konuda muhalif pozisyonları olan katılımcılar davet edilir..
Yuvarlak masalar, politik televizyon programlarının ortak bir unsurudur; genellikle muhabirleri veya uzmanlarıyla yuvarlak masaları var.
5- Seminer
Bir akademik kurumda ya da ticari veya profesyonel bir kuruluş tarafından sunulan, bir öğretim şeklidir.
Düzenli toplantılar için küçük gruplar toplama, hepsinin katılması gereken belirli bir konuya odaklanma işlevine sahiptir..
Bu genellikle Sokratik diyalog, seminer lideri veya eğitmeniyle ya da soruşturmanın daha resmi bir sunumuyla gerçekleştirilir..
Esasen tahsis edilen okumaların tartışıldığı, soru önerilebileceği ve tartışmaların yapılabileceği bir yer..
6- Beyin fırtınası
Belirli bir problem için sonuç bulmak için çaba sarfedilen bir grup yaratıcılık tekniğidir..
Bu, üyelerinin kendiliğinden katkıda bulunduğu fikirlerin bir listesini toplayarak mümkündür. Bir beyin fırtınasında ifade edilen hiçbir fikir eleştirilemez.
7- Rehberli tartışma
Rehberli tartışma, öğrencileri çeşitli perspektiflere maruz bırakır, varsayımlarını anlamalarına ve araştırmalarına yardımcı olur, dinleme ve konuşma becerilerini geliştirir ve bir konuyla olan bağlantılarını teşvik eder.
Tartışmalara katılarak, öğrenciler güncel bilgileri bağlamında yeni bilgiler ekleyerek söz konusu konunun anlaşılmasını kolaylaştırırlar..
Rehberli tartışma, belirli bir konu çerçevesinde gayrı resmi bir bilgi alışverişine sahip olmalıdır; Ayrıca sohbeti yönlendiren ve teşvik eden bir rehberiniz olmalıdır..
Üyelerdeki soruları teşvik eden dinamik bir sınıf dersine benzer. Ancak, tartışılan konunun çeşitli yorum ve yaklaşımları olması gerekir; sorgulanabilir olmalı.
Üyeler öncelikle konuyu tanımalı, fikir üretmeli, etkinlik sırasında müdahale etmeli ve fikir alışverişinde bulunmalıdır..
8- Sempozyum
Araştırmacıların çalışmalarını sunmaları ve tartışmaları için bir konferanstır. Bunlar araştırmacılar arasında bilgi alışverişi için önemli bir kanaldır..
Sempozyumlar genellikle birkaç sunumdan oluşur; Bunlar yaklaşık 10 ila 30 dakika süren kısa ve özlü olma eğilimindedir. Sunumları genellikle bir tartışma izler..
referanslar
- Akademik konferans Wikipedia.org sitesinden alındı
- Forum. Dictionary.cambridge.org sitesinden alındı
- Beyin fırtınası. Wikipedia.org sitesinden alındı
- Panel tartışmasının tanımı. Powerfulpanels.com adresinden kurtarıldı
- Seminer. Wikipedia.org sitesinden alındı
- Grup yeniliği aracı: Tartışma 66 (2007). Creativity.atwork-network.com adresinden alındı
- Yapısal iletişim Wikipedia.org sitesinden alındı
- Sınıfta rehberli tartışma. Web.utk.edu adresinden alındı
- Yuvarlak masa Wikipedia.org sitesinden alındı
- Yapısal iletişim Duversity.org sitesinden alındı
- Panel tartışması. Wikipedia.org sitesinden alındı
- Yapılandırılmamış ve yapılandırılmış iletişimsel durumlar (2016). Liduvina-carrera.blogspot.com adresinden kurtarıldı